Категория Философия в Студопедии: 90 Страница
Конспекты и лекции по категории - Философия на сайте Студопедия.
Всего конспектов, лекций и пособий материала по - Философия - 17968 страниц..
- Джордж Беркли;
- Список рекомендуемЫХ ИСТОЧНИКОВ И литературы;
- Становлення естетики як науки;
- Основні передумови виникнення та формування філософії Стародавньої Греції.;
- Тема 12. Специфика научного познания.;
- ВЕЧНОЕ ВОЗВРАЩЕНИЕ;
- Эстетика Византии.;
- Науковий апарат магістерської роботи.;
- ГЕОГРАФИЯ БЫТИЯ И ГЕОЛОГИЯ ИСТОРИИ;
- Основные направления в философии;
- Чарльз Пирс - основоположник прагматизма;
- Вопрос 4.Структура ф. знания;
- Ключевые проблемы философии. Основной вопрос философии.;
- Тарас Шевченко як художник;
- Философское учение Г.Гегеля обычно обозначают как;
- Тема 5.Основнфе философские идеи в культуре Возрождения;
- Бытие и материя. Эволюция представлений о материи и современная наука о ее строении и свойствах;
- НТР: сутність, закономірності та соціальні наслідки.;
- Тема «тілесності» у сучасній онтології;
- История и методология науки;
- Тейяр де Шарден Пьер. Феномен человека.- М., 2002. — 221 с.;
- Тема 1.;
- Вступ 4;
- Структурализм;
- Философия. Реализация данной учебной дисциплины осуществляется с использованием материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и;
- ГЛОБАЛИЗАЦИЯ КАК ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ НОВОГО МИРОПОРЯДКА. ОСНОВНЫЕ МОДЕЛИ, СЦЕНАРИИ, ПРОТИВОРЕЧИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ГЛОБАЛИЗАЦИИ.;
- Основной вопрос философии или основные философские направления.;
- Лекція 1. Професійна етика: поняття, сутність, види;
- НА ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ;
- Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования;
- Джон Дьюи;
- Философские подходы к пониманию проблемы сознания.;
- Происхождение и функции философии.;
- Философия эпохи Возрождения.;
- Поток – 065м!;
- Урок 4.;
- Специфика древнекитайской философии.;
- Пример оформления титульного листа реферата;
- Плюралізм буття в новітній філософії.;
- Средневековая философия. Средневековая философия - это философия феодального общества, развившаяся в эпоху от Римской империи (V в.) до возникновения ранних форм капиталистического;
- Философия Древнего Китая. 6. Философия Античности: проблемы, школы, эволюция.;
- Зміна поглядів на матеріальну основу світу в ході розвитку філософії.;
- Тема 1. История философии;
- Особливості та характерні риси східного та західного типів філософствувань;
- Художественный образ.;
- Понятие сознания и его структура. Уровни и компоненты. Сознание и бессознательное.;
- Специфика и структура философского знания.;
- ЕМПІРИЧНЕ пізнання - поняття, за допомогою якого сучасна методологія науки позначає гетерогенні системи наукового знання і сполучені типи науково-дослідної діяльності.;
- Анализ Кантом познавательных особенностей субъекта;
- Тема 9. Особенности русской философии;
- Проблема сенсу життя людини;
- Самобутні риси духовної культ. укр..нар.у;
- Тема 1.3 Фундаментальные принципы научной философии.;
- Теория познания и логика;
- Классика и неклассика в развитии европейской философии. Иррационализация философии в творчестве А. Шопенгауэра, С. Кьеркегора, Ф. Ницше.;
- Самооцінність людського буття. Сенс життя.;
- Структура буття і її категоріальне вираження.;
- Специфіка філософської думки в період Середньовіччя;
- Калининградский филиал. 1. Предмет философии в представлениях различных мыслителей.;
- Метод мышления Р. Декарта;
- Українська національна ідея: етапи розвитку і функції.;
- Эллинистическая философия (стоики, эпикурейцы, скептики, киники).;
- Асмус Валентин Фердинандович;
- И побежал Исав к нему навстречу и обнял его, и пал на шею его и целовал его, и плакали.;
- Понятие мировоззрения и его основные виды.;
- Натурфилософская, позитивистская и диалектическая точки зрения на соотношение философии и естествознания.;
- Істина і хиба, ймовірність і вірогідність;
- КРИВОРІЗЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ;
- Но он возвратил руку свою; и вот, вышел брат его.;
- Эстетические теории XX века.;
- ВИЗНАЧЕННЯ;
- Личность, самодеятельность, творчество;
- Предмет философии;
- Філософське життя Ніцше;
- Основні проблеми філософії історії;
- Семинар 12. ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА И СМЫСЛА ЕГО ЖИЗНИ;
- Основная. Философия: учебник для вузов [Гриф Минобрнауки РФ] / А;
- Основні форми наукового пізнання;
- И послал Иаков пред собою вестников к брату своему Исаву в землю Сеир, в область Едом,;
- Глава II ЭТИКА В РАННЕЙ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ;
- Эстетика в немецкой классической философии.;
- Суть учение Ницще.;
- Рекомендации по выполнению и оформлению;
- Тема 17 Научное познание;
- С фонарем средь бела дня;
- РОБОЧА ПРОГРАМА;
- Этика стоицизма;
- Урок 2. - Добрый вечер, маги. На прошлой лекции мы начали изучать Карту Рождения, научились ее строить и заполнять;
- Предмет философии, его исторические формы. Основные разделы философского знания.;
- Тематика контрольных заданий;
- Глава 2. Античная философия;
- Діалектичний та історичний матеріалізм К. Маркса.;
- Minima – 10;
- Субъективный идеализм и агностицизм Беркли и Юма.;
- Філософське осмислення проблеми щастя;
- Общие методические рекомендации по изучению дисциплины. Методические указания составлены на основе стандарта для высших сельскохозяйственных учебных заведений.;
- Учения о субстанции и становление механистической картины мира в философии Нового времени (Р. Декарт, Б. Спиноза).;
- Даниленко Т.В.;
- Структура реферата. ТИТУЛЬНИЙ АРКУШ СЦЕНАРІЯ;
- Значение философии XVII в. для формирования классического естествознания и новоевропейской теории естественного права;
- Перечень тем для самоподготовки студентов;
- Поняття соціокультурної комунікації;
- Завдання курсу;
- Сократ (469 -399 г. до н. э.);
- Філософія як форма духовно – практичний освоєння світу та самовизначення людини;
- Прогнози та перспективи розвитку сучасної цивілізації;
- Співвідношення індивідуальної і соціальної свободи в умовах ринкової економіки;
- Поняття, структура та функції світогляду;
- Духовная жизнь общества. Основные формы общественного сознания;
- Глоссарий дисциплины;
- Соотношение разума и веры в философской традиции Средних веков (А.Августин).;
- Критика философской классики и иррационализация философии в творчестве А.Шопенгауэра, С.Къеркегора, Ф.Ницше;
- Задание 1. Перед вами проблема частной собственности, в философском плане поставленная Г;
- Націоналізм Д.Донцова і В.Липинського.;
- Социальные отношения. Природа социальных противоречий. Эволюция и революция.;
- Проблема познаваемости мира. Гносеологический оптимизм, скептицизм и агностицизм. Знание и вера.;
- Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания.;
- Задание 8;
- Индивидуальное и общественное сознание.;
- Философская герменевтика;
- Основные этапы развития философской мысли Беларуси;
- ВОСТОК-ЗАПАД-РОССИЯ.ЗАПАДНИКИ И СЛАВЯНОФИЛЫ В РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ.;
- Мировоззрение, его сущность, типы мировоззрения.;
- Материя и форма;
- Понятия мировоззрения, его структура и типы. Философия как рационально-теоретическое мировоззрение.;
- Схоластика, як обгрунтування, захист і систематизація теології.;
- В чому ви вбачаєте зміст поняття “соціальні ілюзії”?(Підготовка зазначеної доповіді є формою індивідуальної роботи; обов’язкова до виконання;форма виконання - письмова).;
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Для контроля качества образования по дисциплине «Профессиональная педагогика» используются следующие средства диагностики:;
- ТЕМА 10. Философия Нового времени;
- Политика и право. Гражданское общество и государство.;
- Проблема свідомості у філософії та науці.;
- Перечень тем для самоподготовки студентов. 1. Тарнас Р. История западного мышления / Пер;
- Натурфілософія давньогрецьких досократиків(Мілетскьа школа, Елейська школа).;
- Задание 4. Сопоставьте точки зрения Т;
- Чуттєве та раціональне в пізнанні.;
- Основные представители философии Нового времени.;
- Закон взаємопроникнення протилежностей;
- Розподіл балів, що присвоюються студентам;
- Гуманітарний факультет;
- Кафедра культурології та філософії;
- Картины мира: мифологическая, религиозная, философская, научная. Место человека в картине мира.;
- Теми семінарських занять;
- Феномен постмодерна в современной культуре и его философское осмысление;
- Сущность диалектики как метода. История ее развития.;
- Диалектика Сократа.;
- Об’єктивний ідеалізм Платона.;
- Духовна сфера життєдіяльності суспільства;
- Понятие личности, ее сущность, структура, социальные роли. Личность и общество;
- Выполнение контрольной работы;
- Лінійні та циклічні моделі історії;
- Учение об идеях , учение о государстве Платона.;
- Соціальна сфера життєдіяльності суспільства;
- Матеріально-економічна сфера життєдіяльності суспільства. Спосіб матеріального виробництва його структура і сутність;
- Проблеми соціального та духовного розвитку у сучасній Україні;
- Методические указания для студентов по освоению дисциплины;
- Философия космизма;
- Предмет философии. Структура и функции философии.;
- Світогляд як спосіб духовно практичного буття людини.;
- Разбор конкретных мыслительных ситуаций;
- Логіка і методологія наукового пізнання. Основні методи наукового пізнання.;
- Поняття закону. Закони діалектики;
- Цінності і норми як соціально значущі орієнтири індивідуального і суспільного буття;
- Відображення як властивість матерії. Еволюція форм відображення.;
- Понятие материи в истории философии.;
- Природа та суспільство. Поняття природи, географічного середовища. Вчення Вернадського про біосферу та ноосферу;
- Закон заперечення заперечення;
- Предмет, структура та функції філософії.;
- Социально-политические концепции в философии Нового времени.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 |
|