Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Соціальний статус та освіта


Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 773



Учитель: Спасибо. (Аплодисменты)

Ученик: Все они выражают твёрдое желание совершенствоваться по Дафа и стремительно усердно продвигаться вперёд, вплоть до Полного Совершенства.

Учитель: Ученики проявляют себя очень хорошо. Они могут так понимать Дафа и смогли достичь этого фактически только потому, что в процессе своего совершенствования у них появилось глубокое понимание Дафа и глубокое понимание совершенствования.

Ученик: Скажите, пожалуйста, Учитель, когда Иисус был распят на кресте, что делали его последователи? Пожалуйста, Учитель, передайте мирским людям и небожителям, что мы, последователи Дафа, абсолютно не допустим, чтобы произошло что-либо подобное.

Учитель: (горячие аплодисменты) Спасибо вам! Самосовершенствующихся не должно затрагивать мышление обычных людей, а вы являетесь самосовершенствующимися. Спасибо вам за такое сердце к Дафа и к Учителю, я знаю об этом.

Ученик: Когда у меня в теле происходит изживание кармы, то чем мне самому тяжелее, тем я больше переживаю за Учителя: неизвестно, сколько приходится переносить Учителю?

Учитель: Не надо слишком много думать об Учителе, не надо думать об этих делах.

Ученик: За одного человека, болеющего склерозом сосудов головного мозга, Вы выпили чашу с ядом. А если это будет больной раком? Или человек будет при смерти? Более ста миллионов учеников, сколько же Вы переносите?

Учитель: Я скажу вам, так как сидящие здесь все являются самосовершенствующимися, то вы можете ощутить кое-что из ситуации Учителя. На самом деле, говорить о моих делах произвольно нельзя, к тому же мне кажется, что чем дальше, тем больше нельзя высказывать это в обществе обычных людей, так как людям всё труднее воспринимать, и они не могут понять. В будущем вы узнаете обо всем. Как только вы достигнете Полного Совершенства, в тот момент вы узнаете о вашем собственном величии и о том, что ваш Учитель чист перед вами. (Аплодисменты)

Ученик: Я понимаю, что ситуация Дафа в Китае для каждого совершенствующегося ученика является большим испытанием на пути к Полному Совершенству, но ученики за границей всё ещё находятся в ситуации, когда нет давления, и совершенствуются в комфорте. Как мы можем достичь Полного Совершенства?

Учитель: Не надо так смотреть на этот вопрос, так как ученики Дафа являются единым телом, а за границей существует своя ситуация. Вы подумайте, некоторым нашим ученикам даже проблематично купить еду, но они всё ещё твердо совершенствуются по Дафа; нет еды, но они всё равно не бросают практику, и сколько из тех учеников, приехавших в США из Китая, работали в ресторанах и даже выполняли чёрную работу, чтобы можно было поддержать своё существование. Иногда, когда вы стоите перед крупным испытанием, и оно даже может повлиять на ваши перспективы, на будущее, а вы при этом сможете остаться незатронутыми сердцем, то этого и достаточно. Совсем не так, что каждый должен столкнуться с одинаковыми проблемами. На самом деле, я думаю, что это огромное бедствие направлено не только на самих учеников, оно направлено на весь Дафа. Стоя перед лицом такой трудности, если сможете пройти праведно, то это и будет исключительно важным. Величие Фа может проявить величие самосовершенствующихся, и Дафа в этом мире на этом уровне проявляется как алмазно-неразрушимый, поэтому каждая частица Дафа является крайне важной. Я вижу, что вы прошли многочисленные дьявольские трудности, и Дафа выдержал проверку. (Аплодисменты)

Ученик: Некоторые ученики вернулись в Китай, чтобы донести правду.

Учитель: Эти дела не надо делать в частном порядке. На самом деле, я думаю, что китайское правительство уже знакомо с нашей ситуацией, оно полностью знает, что эти люди являются хорошими людьми. Что касается будущего отношения к нам, то я вместе с вами понаблюдаю, именно так.

Ученик: Некоторые ученики, выполняющие работу Дафа, крайне заняты, и у них мало времени на изучение Закона и выполнение упражнений, и им также трудно успокоить своё сердце. Как относиться к такой ситуации?

Учитель: Независимо от того, насколько заняты, и даже если и делают работу Дафа, они также должны на первое место поставить изучение Закона, только так. Если говорить об учениках, то у каждого из них есть своя работа, есть домашние дела, дела в обществе, и ещё нужно изучать Закон и выполнять упражнения. Да, это очень трудно. Возможно, что именно из-за трудностей вы и можете создать Вэй Дэ на пути к Просветлённому. Ещё расскажу об одном вопросе: почти для каждого ученика Дафа получить Фа было нелегко. Это не значит, что кто-то загородил дверь и следит, не позволяет тебе войти. Зачастую это проявляется в испытаниях Синьсин: смотрят, как будет затронуто твоё сердце; в вопросе получения Закона смотрят, как затрагивается твоё сердце, как относишься к этому. Некоторые смогли пройти. Очень многие ученики знают, что раньше, когда я в Китае проводил лекции, если только я где-то организовал курсы, то не более чем в ста метрах от меня гарантированно тоже организовал курсы ложный мастер цигун. Зло не хочет, чтобы люди получили праведный Закон, и говорит о так называемом испытании людей; смотрит, в какую дверь ты войдёшь; зачастую это так. Вы знаете, что в те времена, когда Шакьямуни передавал Закон, были многочисленные еретические школы, наносящие вред, и в такой ситуации также можно было лишь смотреть на то, какую дверь ты выберешь, а выбирать ты должен был только сам. Когда Лао Цзы передавал Закон, появилось множество различных учений, и в то время можно было смотреть, в какую дверь ты войдёшь. В любой период времени, если только передаётся праведный Закон, то обязательно будет так. Если говорить только о совершенствовании, то можно так запланировать, но, говоря о сегодняшнем Исправлении Законом, такие планы являются именно нанесением вреда Исправлению Законом, и их нельзя признавать. Это полностью отрицается.

Ученик: В Китае очень многие ученики написали открытые письма, которые, как мне кажется, нужно опубликовать в западных газетах на китайском языке, но некоторые ученики говорят, что написано слишком высоко и с сильной политической окраской. Как к этому относиться?

Учитель: Эти дела должны контролировать ответственные люди разных районов, но не надо участвовать в политике. Даже если другие как-то относятся к нам, но нам нельзя так же относиться к другим. Ни при какой ситуации не надо участвовать в политике.

Ученик: Исходя из структуры, сформированной частицами, начиная от микроскопичных до макроскопичных, молекулы в теле человека не являются как самыми маленькими, так и самыми большими. Как понимать такой принцип Закона, что человеческое общество является проявлением Закона на самом низком уровне?

Учитель: Это очень просто: центр этой Вселенной не может быть самым большим; если бы был самым большим, то стал бы внешней оболочкой Вселенной. Поэтому в центре Вселенной – частицы, по размеру находящиеся между большими и маленькими частицами, то есть от самых микроскопичных частиц до уровня самых больших частиц внешней оболочки всей Вселенной; поэтому находится в центре всех частиц, только поэтому и является центральным местом в этой Вселенной. Человеческое тело также состоит из частиц этого уровня.

Ученик: Некоторые ученики потратили очень много времени на обмен мнениями в Интернете с некоторыми буддистами, отвечая на их вопросы, в надежде, что они могут получить Закон. Эффективен ли такой метод?

Учитель: Я думаю, что это не страшно, но нам, во что бы то ни стало, нужно держать себя в руках и не вступать в споры с людьми. Будда спасает людей с предопределённостью, и если он не хочет спасения, то ничего не поделаешь. Вы можете только рассказывать им принципы Фа, и самое большее – это наставлять их добру, но не нужно вступать с ними в спор; если они ругаются, то ученики не должны уподобляться им, ведь они люди. Отшельники, не получившие праведный Закон, – тоже обычные люди.

Ученик: Для того чтобы буддисты смогли получить Закон, мы оставляли мало времени на чтение книги и выполнение упражнений. Не является ли это помехой дьявола либо кармой?

Учитель: Если так, то тогда затрачено будет больше, чем получено. Позволить людям получить Закон – это хорошее дело. Если вы выполнили упражнения, почитали книгу и в качестве отдыха зашли ненадолго в Интернет, то это ничего. Но если только ради этого, и это повлияет на ваше совершенствование, тогда затраченное будет больше полученного, и не надо так поступать.

Ученик: В системе Дао делают упор на совершенствование в «Чжэнь», в системе Будды – в «Шань», а есть ли школа, которая упор в совершенствовании делает на «Жэнь»?

Учитель: Страдания могут сыграть роль изживания кармы. Но, терпя многочисленные страдания, не обязательно изживёшь много, так как если человек не совершенствуется, а изживает карму, то так трудно изжить много кармы, столько не вытерпишь. Раньше во времена Шакьямуни было специальное совершенствование в страданиях, специально терпели страдания. Всегда были такие люди: они морозят себя на снегу, стегают себя плетьми, режут ножом. Такое совершенствование изначально всегда рассматривалось как маленькие Дао, либо как идущее по неправедному пути. Те, кто не получил праведного Закона, большого Дао, я считаю, в самом конце никто не обретет Истинного Плода, поэтому им очень трудно в совершенствовании выйти из Трёх Сфер. У них может легко сформироваться другое пристрастие – изживание кармы ради изживания кармы.

Ученик: Я твёрдо совершенствуюсь по Дафа, но жена – обычный человек и настаивает на аборте. Я нахожусь в затруднительном положении.

Учитель: Сейчас таких сложных дел действительно много. Можно лишь посоветовать ей не делать этого, так как аборт для человека означает совершение греха. Вы знаете, что у каждого предмета, когда он появился, есть жизнь, включая оборудование и другую продукцию, изготовленную на заводе. Как только была произведена какая-то вещь, как только появилась продукция, то в другом пространстве в неё влилась душа, поэтому всё является живым. Можно точно сказать, что младенец в утробе является человеком, и если его насильно извлекли, то это и есть убийство, убийство человека. Не смотрите, что он не родился, аборт – это именно убийство человека. Люди считают, что пока он в животе и не родился, то если извлекли его, в этом нет ничего такого – так рассуждают современные люди с мутированными представлениями. Боги и все жизни, превышающие обычных людей, не так смотрят на это. Вы знаете, что когда жизнь должна переродиться, она входит в утробу матери, и после этого её жизнь входит в круги перевоплощений мирских жизней. Просветленный уже запланировал её будущее, но она даже и не родилась, а была убита; тогда вы подумайте, куда она пойдёт после этого. Очень возможно, что она должна ждать конца жизни, запланированного через несколько десятков лет, как люди, которые должны прожить 70-80 лет, и потом умереть. Только тогда во второй раз можно войти в круги перевоплощений, только тогда Просветленный будет заботиться о ней. Она была такой маленькой, а её не только убили, но и поместили в крайне горестные обстоятельства. Она действительно такая малюсенькая жизнь, и её крайне жалко! Не так ли?

Ученик: На 117 странице в книге «Чжуань Фалунь» есть такая фраза: «Мы в последний раз в последний период упадка и гибели дхармы передаем истинный Фа». Учитель, скажите, пожалуйста, можно ли понимать это так, что в будущем в Истории больше не будет передаваться такой большой Фа?

Учитель: Прежде чем говорить об этом, я сначала разъясню, что такое «период упадка и гибели дхармы»; расскажу вам, что означает фраза «период упадка и гибели дхармы». В обществе некоторые обычные люди или корреспонденты не понимают этого, но притворяются, что понимают. Как только они слышат, что говорят о периоде упадка и гибели дхармы, то сразу говорят, что это плохо, что этот Фалуньгун говорит о конце света. Они совсем не понимают этого. Выражение «период упадка и гибели дхармы» принадлежит Будде Шакьямуни. Каково его значение? Шакьямуни говорил: «Пока я нахожусь в этом мире, и после моего ухода из него люди в течение 500 лет могут совершенствоваться в соответствии с моим Законом и могут быть спасены; через 500 лет Закон, который я передаю, дойдёт до периода упадка и гибели дхармы». «Упадок и гибель дхармы» означает, что его Закон дошёл до конца, дошёл до периода, когда он уже не годится. Вот такой смысл. То есть он уже не может спасать людей – упадок и гибель Закона. Разве закон, находящийся в периоде упадка и гибели, может спасать людей? Он говорил, имея в виду последний период этого закона, и это абсолютно не имеет никакой связи с какими-либо бедствиями во Вселенной. Сейчас уже последний период упадка и гибели закона последнего периода упадка и гибели закона, так как уже прошло более 2500 лет с момента, когда Шакьямуни ушёл из этого мира: уже в четыре раза больше. Уже нет даже закона, находящегося в упадке и гибели периода упадка и гибели закона. Но люди всё еще питают уважение и веруют в Будду, они всё ещё сохраняют формы буддизма, но им очень трудно усовершенствоваться. Возможно, что в будущем больше не будет такой передачи Дафа Вселенной; возможно, я больше не приду.

Ученик: Учитель, скажите, пожалуйста, у людей, которые получат Закон незадолго перед завершением совершенствования, будет ли шанс достичь Полного Совершенства?

Учитель: Об этом сейчас говорить немного рановато. Последователи, совершенствующиеся по Дафа сейчас, и люди, совершенствующиеся в будущем, – это разные дела. Сейчас идёт Исправление Законом, и вы являетесь теми, кто, получая Закон на самом низком уровне Исправления Законом, одновременно как частицы участвуете в гармонизации Дафа в этом мире, то есть ваше сегодняшнее совершенствование соединено со всем делом Исправления Законом. В этом-то и состоит настоящее величие. Вы можете в этом мире помогать Учителю подтверждать Закон, и это является самым великим. По этой причине получение вами Закона не является таким трудным, как это было в истории в других школах совершенствования, и к тому же в будущем вы можете стабилизировать своё сердце, стабилизировать Дафа – это очень необыкновенно. В этом случае можно смотреть не только на твой личный Синьсин, но одновременно ты можешь внести вклад для Закона. Это и есть момент, в котором проявляется настоящее величие, а совершенствование людей в будущем не будет таким, они будут всего лишь совершенствующимися, будут заниматься только личным совершенствованием. Конечно, в будущем люди также будут совершенствоваться с помощью переданного мной Дафа, поэтому будет много людей, будет большая группа людей, которые будут спасены. В будущем будет так, и это также является установленным ограничением на определенный период истории. А далее этот Закон уже больше не будет оставлен людям. Этот Закон нельзя оставлять будущим людям в качестве культуры – это абсолютно недопустимо.

Ученик: Небесное царство Будды Жулай было эволюционировано из его сюаньгуань, или же он сам его создал?

Учитель: Что значит Жулай? Это значит: пришедший в мир людей и принесший всемогущий Закон; пришедший и несущий гармоничные, неразрушимые, всемогущие истинные принципы Закона. Можно так перевести, ведь это не китайский язык, а древний санскрит. На Небе Жулая называют Царём Закона. У всех Жулай есть свои небесные царства, поэтому они управляют своим небесным царством. Но его управление полностью основывается на доброте и милосердии, с помощью которых он делает добрыми живых существ, и это не похоже на административные методы людей, совсем не так. Откуда появился его мир? Есть две основные ситуации: первая – это большинство Будд, Даосов, Богов и живых существ являются жизнями, родившимися на той степени; вторая ситуация – в процессе самосовершенствования одновременно с созданием своего Вэй Дэ он создает мир. Говоря конкретнее, в этом содержится и часть того, что было усовершенствовано формой совершенствования сюаньгуань на начальном этапе совершенствования. Если человеческим языком говорить о ситуации Будд и Богов, то это звучит не очень красиво, но в процессе совершенствования ты можешь назвать это сюаньгуань. Когда великий Будда достигает в самосовершенствовании Полного Совершенства, когда его мир одновременно тоже достигает Полного Совершенства и уже становится реальным, тогда уже больше нельзя проводить такую аналогию, иначе это будет являться неуважением. Всё его великое уже является торжественным и великим проявлением Будды и мира Будды.

Ученик: После прочтения канона Учителя «Немного личного мнения» у некоторых учеников настроение было очень тяжелым, и они повсюду рассылали письма, чтобы препятствовать возникновению этого дела.

Учитель: Китайское правительство уже сказало относительно вопроса экстрадирования, что это сфабрикованная ложь. Всё равно, кто сфабриковал эту ложь – так или иначе, но сказали, что это ложь; это означает, что такого не было. Говорят, что такого дела не было, но у этого вопроса непременно есть источник возникновения. Я знаю, что это было сделано не от имени правительства Китая. Возможно, что это сделал тот, кто всеми силами старается с помощью Фалуньгун вскарабкаться вверх; это сделали люди, которые хотят противопоставить Фалуньгун китайскому правительству.

Ученик: Всё то, что произошло в последнее время в Китае, кроме проверки китайских учеников на способность достижения ими Полного Совершенства, существуют ли еще факторы, целенаправленно наносящие вред самому Дафа?

Учитель: Вам не нужно заботиться об этих делах, поскольку китайское правительство уже разослало документ под номером 27, и то, что прошло, пусть проходит. Все вы изначально являетесь самосовершенствующимися и не привязываетесь к делам обычных людей. То, что сделали обычные люди, правильно или ошибочно, мы не держим это в сердце, как будто ничего не произошло. Но, что касается того, как они относятся к нам, то это – их дело, вы только совершенствуйтесь и всё. Я как Учитель также слежу за этим. Сейчас вам больше не нужно упоминать о тех делах. Но, если ученики в континентальном Китае подвергнутся репрессиям из-за того, что они совершенствуются, то я и ученики за границей, должны проявить заботу, и это непременно.

Если смотреть из пространств высоких уровней, то это «старые силы» используют плохие жизни пространств низких уровней для нанесения вреда.

Ученик: Учитель говорил, что если ты не сможешь полюбить своего врага, то ты не сможешь достичь Полного Совершенства. Мне кажется, что я ни при каких условиях не смогу полюбить тех людей, которые совершают нападки на Учителя и Дафа.

Учитель: (Улыбается) Вы, наверное, помните слова, которые я высказал. Я говорил, что все вы являетесь совершенствующимися, а я – нет, я тот, кто передал вам Закон. Подумайте, принципы Фа Вселенной создали среду существования жизням разных уровней Вселенной; жизням, находящимся в разных состояниях, создали жизни разных уровней; если человек против этого Закона Вселенной, то куда он пойдёт в этой Вселенной? Здесь нет ему места. Такой человек плохой, так как выходит за рамки Закона. Разве он не является плохим человеком? Вы никогда не должны ставить на одну доску тех, кто наносит вред принципам Закона, и ваших личных врагов. Что означает: вы должны любить своих врагов? Так как каждый из вас совершенствуется, то должен быть милосердным. Вы не должны ограничиваться только тем, что если ты ко мне хорошо относишься, то я милосерден к тебе, а если ты ко мне относишься плохо, то я не буду к тебе милосерден. В чём тогда разница между обычными людьми, у которых: если ты ко мне хорошо относишься, то и я к тебе отношусь хорошо? Нет разницы. Так как вы являетесь самосовершенствующимися, то должны превзойти степень обычных людей, должны быть выше степени обычных людей. Обычный человек так низок, а ты так высок; ты принимаешь человека, стоящего настолько ниже тебя, за врага, разве так можно? Когда ты принимаешь того человека за врага, не означает ли, что ты тоже опустился вниз туда, где он, опустился до обычного человека? Это так. Поэтому Боги никогда не принимали людей за врагов, люди не достойны этого. Исходя из позиции милосердия, также нельзя принимать человека за врага.

Однако с теми, кто наносит вред Закону и Исправлению Законом, – совсем другое дело. Даже в ситуации, когда они не знают и просто слепо следуют за кем-то, так тоже нельзя. Независимо от того, что совершил человек, он за всё понесёт ответственность. Все вы, сидящие здесь, самосовершенствующиеся, и за всё то, что вы совершили в истории, вы уже понесли ответственность. За всё то, что сделал, человек будет отвечать, и не надо считать, что если поступал пассивно или же просто говорил вздор, или же сказал, или сделал что-то под давлением, или же находился под контролем зла, – как бы там ни было, всё это нельзя принимать за оправдание.

Ученик: Я только сейчас понял, что Учитель, использует самый милосердный способ, и так нелегко Исправлять Законом в мире людей. Действительно ли наверху Исправлять Законом намного труднее, чем здесь? Пожалуйста, Учитель, расскажите вкратце.

Учитель: (Улыбается) На самом деле, у жизней наверху нет так много плохих мыслей, как у людей; у них нет человеческого мышления, но они также могут твёрдо придерживаться своих собственных представлений. Каждая жизнь, когда она портится в очень хорошем периоде и падает вниз, она не ощущает этого; все живые существа не знают, что они испортились; все живые существа любят сравнивать себя с жизнями, которые хуже их, и им ещё кажется, что они сильнее других. Все так оценивают. Фактически, они сравнивают себя с теми, кто уже испортился, а не сравнивают в соответствии с критериями к жизням, которых требует Вселенная. Хоть даже у Богов и нет человеческого мышления, но они тоже уже не соответствуют изначальному критерию их степени. В Исправлении Законом, пытаясь сохранить себя, они образовали некие силы и преграды, которые мешают Исправлению Законом и даже наносят ему вред. Принципы Закона Вселенной для всех одинаковые: кто, что совершил, тот за это и будет возмещать.

Ученик: Я глубоко ощутил, что Учитель и Дафа даровали нам очень многое, но мы отдали очень мало, особенно, когда Дафа и ученики в Китае проходят такую суровую проверку. Что мы должны делать помимо твёрдого самосовершенствования?

Учитель: Вам только нужно усердно идти вперёд в практическом совершенствовании. Если вам никто не мешает практиковать, то у живых существ на Небе и под Землёй будет шанс на спасение, так как тот, кто мешает Исправлению Законом, будет отсеян. На самом деле последователи Дафа только совершенствуются и всё, они не требуют очень многого. Если отдельные люди не понимают нас, то нужно дать им на это время. Если кто-то ругается и совершает нападки, то мы не можем относиться к нему так же. Мы занимаемся нашим совершенствованием и достаточно. За то, что совершил человек, он сам должен будет отвечать. Это непременно так.

Ученик: Ученики из Даляня передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты)

Ученик: Некоторое время назад отдельные консультанты и ответственные за пункты практики спрятали портрет Учителя и книги Дафа, которые были у них дома, и сказали, чтобы и ученики поступили также. Говорят, что это ради защиты Закона и книг Дафа.

Учитель: Такой вопрос не нужно задавать. Некоторые, когда увидели, что Дафа был нанесён вред и потери, хотят, используя методы людей, принять ответные меры, и это не ошибка. Но вы должны постараться хорошо защищать книги Дафа, поступать так – сравнительно хорошо. Но если это было сделано из-за страха, то это не соответствует требованиям к ученикам Дафа.

Ученик: Все ученики Дафа уезда Курля Синьцзян-Уйгурского автономного района передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо!

Ученик: Приветов очень много, и я их прочитаю вместе. Ученики Дафа из Муданцзяна передают Учителю привет; ученики из парка Чжэнтинху Пекин, все ученики города Тачин и парка Паи города Наньцан, ученики из авиационного министерства и из Института № 6 при этом министерстве в Пекине, ученики Дафа из Тайваня скучают по Учителю, все ученики Дафа из города Остин штата Техас, ученики Дафа из Чинхуандао, из первого военного госпиталя, из Шенчжэна передают привет уважаемому Учителю.

Учитель: Спасибо! Действительно хорошие! Эти ученики действительно хорошие!

Ученик: Ученики Дафа из Хэбэя, Шаньхайгуана, Чаояна, г. Ченцзянь провинции Хубэй и центральной части США передают Учителю привет!

Учитель: Спасибо!

Ученик: Я совершенствуюсь уже несколько лет и каждый день изучаю Закон, но сейчас, когда обстановка стала усложняться, я почувствовал себя беспомощным. Когда слушаю других, то кажется, что говорят все правильно, но сам не могу оценивать по Закону и даже уклоняюсь от ключевых проблем, использую простое механическое терпение, так как в глубине души находится желание предостеречь себя от совершения ошибок. Как устранить пристрастия, которые содержатся в этом?

Учитель: В этом нет ничего страшного, это всего лишь вопрос решительности. Я думаю, что лучший способ – это больше изучать Закон, укрепить праведные мысли, и тогда легко будет устранить пристрастия. Нужно с помощью Закона оценивать, что правильно, а что ошибочно. Фактически постоянное изучение Закона – это само по себе является устранением плохих вещей.

Ученик: На 77 странице в «Проповедь Фа в г. Чанчунь» Учитель сказал такие слова: «Постоянно берут в качестве примера не живых, а умерших». Пожалуйста, Учитель, разъясните.

Учитель: Раньше очень любили ставить умерших людей в качестве образца. И говорят, каким он был великим при жизни, и начинают вспоминать о нем после его смерти. Когда человек живёт, то они не восхваляют его; к живому человеку нельзя так относиться, считается, что живой человек, возможно, может совершить ошибку, и если его уже возвели в образец для подражания, но нужно будет это отменять, то это не очень удобно, поэтому зачастую берут в качестве примера не живых, а умерших. Это дела людей! На самом деле, когда говорят, что некий человек хороший, то совсем не обязательно надо говорить, что у него всё хорошо. Разве может обычный человек не совершать ошибок? Если не будем расхваливать, то при необходимости говорить об успехах в каком-то плане не нужно будет уже и беспокоиться. У человека могут быть ошибки, или он снова может совершать ошибки. В этом плане человеческая мудрость очень ограничена.

Ученик: Когда мы решаем проводить нам мероприятие или нет, то нужно ли, чтобы это утвердил ответственный консультационного пункта или же главного консультационного пункта? Если нужно, то, как можно гарантировать, что их уразумение правильное?

Учитель: Я знаю, кто ты такой. Люди постоянно с человеческим мышлением оценивают самосовершенствующихся и никак не могут их понять. Я сегодня ясно скажу, что, если оценивать меня и этих людей Фалунь Дафа твоими представлениями обычного человека, так ты никогда не поймёшь, не изучишь нас до конца. Некоторые говорят: «Почему у учеников, пришедших к Джуннанхай, проявилась такая сильная организованность и дисциплинированность?» Каждый из наших учеников подумает, что это смешно, потому что использованы очень смешные формулировки. До сих пор общество обычных людей всё ещё не понимает и всё ещё использует такие слова, потому что они никогда не поймут самосовершенствующихся. Мы не нуждаемся ни в каких приказах, не нуждаемся ни в какой мобилизации. Каждый осознанно или неосознанно, иногда один, иногда вместе с другими, может поступать очень хорошо. Самосовершенствующийся знает, как поступать; самосовершенствующийся знает, что не должен совершать плохих дел, а должен совершать хорошие дела; самосовершенствующийся знает, что в какой бы ситуации он ни находился, обязательно должен быть хорошим человеком. Вы знаете, что те, кто пошёл к Джуннанхай, были молчаливы, у них не было никаких призывов. Некоторые думали: «Почему никто не кричит? Откуда у них такая мощная организованность: все стоят там и не двигаются?» Даже солдатам нужно тренироваться, чтобы достичь такой дисциплины. Никто из обычных людей сегодняшнего человеческого общества не знает, что коренной причиной того, что человечество портится, является испорченность человеческого сердца и морали. Если бы сердце людей стало праведным, и уровень морали повысился бы, то посмотрите: не нужно было бы, чтобы их кто-то организовывал; они бы сами знали, что все дела нужно делать хорошо. Многие знают, что перед началом выполнения упражнений все разговаривают, ходят, занимаются различными делами, но как только зазвучит музыка, то все сразу становятся в ровные шеренги, хотя никто не уговаривал и не выкрикивал команд. Они стоят абсолютно прямо и даже ещё ровнее солдат. (Аплодисменты) Это потому, что самосовершенствующиеся знают, где бы они ни были, везде должны поступать хорошо, а тем более в Дафа! Это именно и является тем, что другие не понимают. Когда ученики ушли, то подобрали даже окурки, брошенные милиционерами; на земле было очень чисто, не было ни одной бумажки. (Аплодисменты) Тогда люди ещё больше задумались о том, откуда у нас такая строгая дисциплина. На самом деле, обычным людям действительно очень трудно понять самосовершенствующихся, так как мышление обычных людей и мышление самосовершенствующихся по Дафа очень сильно отличаются. Они являются обычными людьми, поэтому будут вечно рассматривать всё с помощью эгоистичного человеческого мышления; к тому же человеческое мышление очень сложное: некоторые занимаются политикой, некоторые экономикой, некоторые являются корреспондентами, а некоторые милиционерами – все они рассматривают этот мир и все вещи с помощью своих разных, сформировавшихся в процессе жизни представлений. Но самосовершенствующиеся превышают обычных людей, поэтому, используя представления обычных людей, невозможно понять и познать до конца самосовершенствующихся. Где бы ни были ученики Дафа, они везде могут поступать очень хорошо. Это действительно так, как говорят некоторые, что Фалуньгун любому правительству и нации во всём мире приносит много пользы и ни капли вреда. (Аплодисменты)


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Стать і кар'єра | Уявлення про кар 'єру і кар 'єризм
1 | 2 | 3 | 4 | <== 5 ==> | 6 | 7 |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.199 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.199 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7