Фигуры речи

(синтаксические конструкции, рассчитанные на повышение выразительности речи, её эмоционального воздействия)

Таблица 5

Анафора -единое начало в нескольких строфах или предложениях: Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза	Эпифора –повтор окончаний предложений, строф: Мне хотелось бы знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник?	Антитеза –разновидность параллелизма, когда противопоставляются два явления, понятия, действия: Я вчера задыхался от счастья, а сегодня кричу от боли.	Градация –ряды однородных членов предложения, расположенных в порядке возрастания или ослабления какого-либо признака: Я победил его, разгромил, уничтожил.
Инверсия –отход от привычного порядка слов с целью выделения определённых частей предложения: Помогла им чистейшая случайность.	Парцелляция –расчленение высказывания; оформление части предложения в качестве отдельной синтаксической структуры: У Елены беда тут стряслась. Большая.	Асиндетон и полисиндетон (бессоюзие и многосоюзие) – пропуск союзов там, где они обычно бывают и, наоборот, повторение союзов: Швед, русский колет, рубит, режет. Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду.	Синтаксический параллелизм –сходное или полностью совпадающее построение близко расположенных синтаксических конструкций: Снега, снега, снега… А ночь долга, и не растают никогда снега. Снега, снега, снега… А ночь темна, и никогда не кончится она.
Умолчание –это пропуск, как и эллипсис, но многозначительный пропуск того, что важно, но неоднозначно. Это намёк и обращение к читателю с предложением догадаться. Часто на письме сопровождается многоточием: Но слушай: если я должна тебе… кинжалом я владею, я близ Кавказа рождена.	Риторический вопрос, риторическое обращение, риторическое восклицание-это эмоционально окрашенные предложения. Содержат утверждение или отрицание в форме вопроса. Риторическое обращение адресовано неодушевленному предмету, понятию, отсутствующему лицу: На кого не действует новизна? И какой же русский не любит быстрой езды!

СЛОВАРЬ ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ

 

Аллегория – выражение отвлечённого понятия или идеи при помощи конкретного образа, помещённого в определённый сюжет.

Анафора - единое начало в нескольких строфах или предложениях.

Антитеза – разновидность параллелизма, когда противопоставляются два явления, понятия, действия.

Асиндетон и полисиндетон ( бессоюзие и многосоюзие) – пропуск союзов там, где они обычно бывают и, наоборот, повторение союзов.

Гипербола и литота – непомерное преувеличение или преуменьшение чего-либоэ Градация – ряды однородных членов предложения, расположенных в порядке возрастания или ослабления какого-либо признака.

Инверсия – отход от привычного порядка слов с целью выделения определённых частей предложения.

Ирония – употребление в целях насмешки слова или выражения, которое в данном контексте должно восприниматься в смысле, обратном буквальному.

Метафора – образование переносного значения слова, в основе которого лежит сходство.

Метонимия – перенос названия по смежности.

Оксюморон – соединение слов, называющих взаимоисключающие понятия.

Олицетворение – такое изображение неживых предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ.

Парцелляция – расчленение высказывания; оформление части предложения в качестве отдельной синтаксической структуры.

Перифраз – замена однословного наименования явления, лица, предмета указанием на его характерные признаки.

Риторический вопрос, риторическое обращение, риторическое восклицание- это эмоционально окрашенные предложения.

Синекдоха – такой перенос значения, когда для наименования целого используется его частный признак, наиболее характерный или прежде всего бросившийся в глаза.

Синтаксический параллелизм – сходное или полностью совпадающее построение близко расположенных синтаксических конструкций

Тропы - обороты речи, в которых слово или словосочетание употреблено в переносном значении в целях достижения большей художественной выразительности.

Умолчание – это пропуск, как и эллипсис, но многозначительный пропуск того, что важно, но неоднозначно.

Фигуры речи - синтаксические конструкции, рассчитанные на повышение выразительности речи, её эмоционального воздействия.

Эпитет – художественное, образное определение, цель которого создать образ, передать отношение автора.

Эпифора – повтор окончаний предложений, строф.

 

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Власенков А.И. Русский язык. 10-11 классы: учеб. для общеобразовательных учреждений: базовый уровень/ А.И.Власенков, Л.М Рыбченкова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – с. 190-197.

2. Русский язык. 9 класс. Итоговая аттестация 2009: Учебно-методическое пособие/.Л.И.Мальцева, П.И.Нелин, Т.М. Бандоля, Н.М Смеречинская. – Ростов н/Дону: Издатель Мальцев Д.А.; М.: НИИ школьных технологий, 2008. – с.73, 75-78.