Студопедия — Тема: Філософія античного світу , середньовічного суспільства
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема: Філософія античного світу , середньовічного суспільства






Які давньогрецькі філософи велику увагу приділили загальним поняттям? __________________________________________________________

Хто з грецьких філософів вважав знання – джерелом морального вдосконалення? __________________________________________________________

Хто з грецьких філософів розвинув теорію про існування “царства ідей” та “царства копій (тіней)”? _________________________________________________

Назви 4 види причин (начал) існування речі за Аристотелем: ________________________________________________

______________________________________________________

Назвіть основні течії римської античної філософії: __________________________

Назвіть етапи розвитку середньовічної філософії: ___________________________

В чому визначається ціль пізнання в християнській філософії? ______________________________________________

Назвіть представників філософії середньовіччя: _________________________________________________________

Реалізм–це __________________________________________________________

Номіналізм–це _______________________________________________________

Визначте роль людини в філософії епохи Відродження ______________________________________________________

Назвіть представників епохи Відродження: ________________________________

Чому на зміну християнської філософії приходить філософська думка епохи Відродження? _________________________________________________________

Які людські чесноти пропагувалися у добу Відродження?

1)_____________ 2)_____________

3)_____________ 4)_____________

14.В чому виявляється антропоцентризм філософії Відродження?

15. Що обожнювалося і входило у «культ краси» у добу Відродження?
Тема: Філософія Нового часу та доби Просвітництва

1. Концепція “природної філософії” Бекона базується на ____

2. Який основний принцип покладений в основу філософії Р. Декарта? ___________

3. За філософією Спінози субстанція – це __________

атрибути – це ______________

4. Які види монад виділив Лейбніц?

5. Назвіть субстанції, які виділяє Декарт?

6. Які види якостей виділяє Локк?

7. Принцип емпіризму–це_________________________

8. За Беконом в процесі пізнання людина стикається з такими ідолами, як________________________________

9. Хто з філософів нового часу розробив метод дедукції?

10. Хто з філософів розробив теорію «природного права» людини?

11. В чому виявляється матеріалізм епохи Нового часу?

12. В чому виявляється ідеалізм теорій Декарта і Лейбніца?

13. Чим «шлях бджоли» відрізнається від «шляху павука» в итеорії Ф. Бекона?

14. Які види знання ваиділяє Ф. Бекон?

15. На яких засадах грунтується вчення про метод Декарта?

16. Хто з філософів принижував роль чуттєвого пізнання?

17. Хто з мислителів стояв на позиціях пантеїзму, тобто «розтворював» бога в природі?

18. Назвіть філософів, які використовували знання з фізики і математики в своїх філософських концепціях?

19. Чим філософія Просвітництва відрізняється від філософії Нового часу?

20. На чому грунтується теорія «суспільного договору»? Хто її представляє?

21. На яких суспільних проблемах зосередили свою увагу мислителі Просвітництва?

22. Чому Вольтер негативно відносився до ортодоксальної церковної доктрини?

23. Як Вольтер ставився до Бога як вищої субстанції?

24. Чи можна субстанцію Спінози ототожнити з монадою Лейбніца?

25. Хто з філософів вважав, що при народженні мозок людини є чистою дошкою, яку треба протягом життя заповнити?







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 758. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия