Студопедия — Комплекс упражнений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Комплекс упражнений






 

Задание 1.

 

1. Создайте на дискете каталог из 10 файлов. Набор файлов должен содержать двоичные исполняемые файлы (*.com, *.exe), файлы рисунков (*.bmp, *.pcx), текстовые файлы (тексты, тексты программ).

2. Создайте в другом каталоге на этой же дискете архивные файлы из этого набора с помощью архиваторов: ARJ, PKZIP, RAR.

3. Отсортируйте полученные архивные файлы по размеру и запишите в новый файл с именем какой из архиваторов сжимает файлы наиболее эффективно.

4. Создайте на дискете еще один каталог SOSTAV и разархивируйте ZIP-архив в этот каталог.

5. Допишите в файл otchet.arc как вы выполнили п.4.

6. Выведите листинги архивов в отдельные файлы в корневом каталоге.

 

Задание 2.

 

1. Создайте на дискете 3 каталога: EXE_COM, TXT, BMP_PCX в каждый из которых поместите по 5 файлов с соответствующими расширениями.

2. Создайте в каталоге: RAR на этой же дискете 3 архивных файла соответствующим архиватором из этих наборов по 5 файлов.

3. Отсортируйте полученные архивные файлы по размеру и запишите в новый файл с именем otchet.arc какой тип файлов (рисунки, тексты или *.exe) сжимается наиболее эффективно.

4. Выведите листинги архивов в отдельные файлы в корневом каталоге и запишите проценты сжатия для каждого типа файлов в тот же файл otchet.arc.

5. Перенесите файл otchet.arc в один из архивов.

 

Задание 3.

 

Выполнить с помощью архиваторов ARJ, RAR, PKZIP.

1. Создайте на своей дискете каталог COMPLEX, в который с диска C: скопируйте 10 файлов создайте следующими расширениями: 2 файла-*.com, 2 файла-*.exe, 3 файла-*.bmp, 3 файла-*.txt, *.doc, тексты программ.

2. Упакуйте на этой же дискете каталог COMPLEX с помощью указанных архиваторов и поместите архивные файлы А_ARJ, А_ZIP, А_RAR в каталог ARHIV.

3. Отсортируйте полученные архивные файлы по размеру и запишите в новый файл 1_OTVET.ARH какой из архиваторов сжимает наиболее эффективно. Обоснуйте ответ.

4. Добавьте файл 1_OTVET.ARH во все архивы.

5. Допишите в файл 1_OTVET.ARH команды распаковки архивов А_ARJ, А_ZIP, А_RAR. Обновите файл 1_OTVET.ARH в архивах.

6. Создайте на своей дискете еще один каталог FINISH и в него распакуйте архив А_ZIP.

 

Задание 4.

 

Выполнить с помощью архиваторов ARJ, RAR, PKZIP.

1. Создайте на своей дискете 3 каталога: EXE, COM, TXT, BMP в каждый из которых поместите по 5 файлов с соответствующими расширениями.

2. Создайте на своей дискете каждым из указанных архиваторов по 3 архивных файла и разместите их в соответствующие каталоги ARH_ARJ, ARH_ZIP, ARH_RAR (в результате должно получиться 3 каталога, в каждом из которых по 3 архивных файла).

3. Отсортируйте полученные архивные файлы по размеру и запишите в новый файл OTCHET.ARH какой тип файлов сжимается наиболее эффективно. Обоснуйте ответ.

4. Выведите оглавления архивов в отдельные файлы в корневом каталоге и запишите в тот же файл OTCHET.ARH проценты сжатия для каждого типа файлов и каким образом можно достичь наиболее эффективного сжатия указанными архиваторами.

5. Перенесите файл OTCHET.ARH в архив ARH_RAR.

6. Преобразуйте архив ARH_RAR в SFX–архив.

 

Задание 5.

 

1. Создайте на дискете каталоги KAT1 KAT2, внутри каталога KAT1 создайте подкаталог KAT3.

2. Найти на диске С: или D: каталог ARH. Скопировать из него все файлы с расширением.txt и.doc в каталог KAT3.

3. В каталоге KAT1 создайте два текстовых файла: fam.doc и grup.doc. В первый записать свою фамилию, во второй-номер учебной группы.

4. При помощи архиватора ARJ упаковать все файлы из каталога KAT1 (включая подкаталоги) в архив AR1 в корневом каталоге на своей дискете.

5. Вывести оглавление архива AR1 в файл spisok.ar1.

6. Добавить в архив AR1 файл spisok.ar1.

7. Просмотреть содержимое архива с помощью NC.

8. Скопировать файл AR1.ARJ в каталог KAT1 с именем AR2.ARJ.

9. Удалить из архива AR2 все файлы с расширением.txt.

10. Преобразовать архив AR2 в самораспаковывающийся и разархивировать его в каталоге KAT2.

11. Создайте из всех файлов и подкаталогов каталога \KLASS многотомный архив AR_10 (размер тома-50К), перенести файлы архива в каталог KAT2 на дискете.

 

 


 

 

Литература

 

1. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 6-е.-М.: ИНФРА-М, 1996.

2. Макарова Н.В. Информатика. Изд. 3-е.-М. 2002.

3. Информатика: Базовый курс. Под ред. С.В.Симоновича.-СПб.: Питер, 2002.

 


 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 474. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия