Студопедия — Введение. 1. Жеке медициналық тәжірибемен зансыз айналасу
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. 1. Жеке медициналық тәжірибемен зансыз айналасу






Методические УКАЗАНИЯ

по организации самостоятельной работы

студентов заочной формы обучения

 

ПМ 04 «Организация деятельности структурных подразделений
при выполнении банковских операций»
тема 1.5 «Банковский аудит»

Специальность 080110 Банковское дело

 

 

Тольятти, 2014


 

ОДОБРЕНО   Протокол УПО №1 от ___ _____2014   Методист УПО №1 ________ Е.А. Светличная ___ __________ 2014 г.   СОГЛАСОВАНО     Старший методист ________ Н.В. Роменская ___ __________ 2014 г.
080110 Банковское дело

 

Разработчик:

Глазунова Л.А., преподаватель экономических дисциплин.

 

Рецензент:

 

 

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования. Тема «Банковский аудит» входит в ПМ 04 «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций» является составляющей вариативной части основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, а также может быть использованав дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации).

 


 

 

Содержание

 

Введение. 4

1 Тематический план. 6

2 Содержание учебного материала. 6

3 Содержание и структура практических работ. 13

4 Указания по выполнению контрольной работы.. 14

5 Задание на контрольную работу. 15

6 Контрольные вопросы по теме. 23

Приложение А. Пример оформления титульного листа.......... 22

Рекомендуемая литература и средства обучения. 25

 

 


Введение

 

Тема «Банковский аудит» входит в ПМ 04 «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций» и предусматривает изучение методики аудита деятельности коммерческого банка.

По данной теме модуля предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы. На установочных занятиях студентов знакомят с программой дисциплины, методикой работы над учебным материалом и выполнения одной домашней контрольной работы.

Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы. Проведение практических занятий предусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений по программе профессионального модуля. Выполнение домашней контрольной работы определят степень усвоения студентами изученного материала и умение применять полученные знания при решении практических задач.

Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в методических указаниях:

- ознакомление с тематическим планом и методическими указаниями по темам;

- изучение программного материала по рекомендуемой литературе;

- составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после каждой темы;

- выполнение контрольной работы.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь практический опыт:

- в организации деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций;

уметь:

- определять порядок проведения аудита по основным направлениям банковской деятельности;

- применять законодательные, нормативные и методические материалы при поверке кредитных организаций по основным направлениям деятельности;

знать:

- сущность и правовые основы аудиторской деятельности

- виды и методы проведения аудиторских проверок в кредитных организациях;

- технологические и методологические аспекты проведения аудиторских проверок;

- виды аудиторских заключений;

- методы и приемы аудиторской деятельности.

Результатом освоения темы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Деятельность структурных подразделений», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

ПК 4.3 Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10. Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий

Тематический план

 

1 Сущность аудита

2 Оценка систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля в ходе аудита. Аудит качества управления кредитной организацией

3 Аудиторская проверка законности создания и деятельности кредитной организации, формирования уставного капитала

4 Аудит кассовых и расчетных операций, контроль ведения корреспондентских счетов

5 Аудит кредитных и депозитных операций

6 Аудит операций с ценными бумагами

7 Аудит валютных операций. Аудит выполнения кредитной организацией функций агента валютного контроля

8 Аудит имущества, доходов, расходов, формирования финансового результата и распределения прибыли. Аудит налогообложения кредитных организаций

9 Аудит выполнения кредитной организацией экономических нормативов, установленных Банком России

 

Содержание учебного материала







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 486. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия