Студопедия — Онтология: Учение о материн и формах
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Онтология: Учение о материн и формах






... история естественных явлений складывается из пяти взаи­мосвязанных частей. Первая из них — это история небесных яв­лений, которая охватывает только сами эти явления как таковые и совершенно не связана с теорией. Вторая часть — это история метеоров (включая кометы) и того, что называют атмосферой, однако пока невозможно найти сколько-нибудь серьезное и цен­ное исследование природы комет, огненных метеоров, ветров, дождей, бурь и т.п. Третья часть — это история земли и моря (насколько они являются едиными частями Вселенной), гор, рек, приливов и отливов, песков, лесов, островов, наконец, самих очертаний континентов и их протяженности; но во всех этих яв­лениях важно прежде всего наблюдать и исследовать их приро­ду, а не ограничиваться их простым описанием. Четвертая часть посвящена истории общих масс материи (massae materiae


communes), которые мы называем большими собраниями (collegia maiora) и которые обычно именуют элементами: ведь не суще­ствует описания огня, воздуха, воды, земли, их природы, харак­тера движения, действия, влияния на окружающее, которые бы могли составить их подлинную историю. Пятая, и последняя, часть посвящена истории особенных собраний материи (collectiones materiae exquisitae), которые мы называем меньшими собрания­ми (collegia minora) и которые обычно именуют видами (species): Бэкон Ф. Сочинения. В 2-х т. Т. I. M., 1971. С.1Й?... природа и внешняя сторона Вселенной открыты и доступ­ны для взора, судьбы же индивидуумов скрыты и неожиданны... Сама мастерская природы в своем лоне и в своих недрах произво­дит все явления, большие и малые, в свое время и по опре­деленному закону.

... уже давно укрепилось твердое мнение, что никакие чело­веческие усилия не в состоянии раскрыть сущностные формы вещей или их истинные отличительные признаки. А между тем это мнение подтверждает наше убеждение, что нахождение форм является наиболее достойной исследования областью во всей на­уке.... если мы внимательно, серьезно и искренне обратимся к действию и практике, то без большого труда сможем в результа­те исследований достичь того, что собой представляют те фор­мы, познание которых могло бы удивительным образом обога­тить и облагодетельствовать человечество.

Там же. С. 237.

Следует больше изучать материю, ее внутреннее состояние и изменение состояния, чистое действие и закон действия или дви­жения, ибо формы суть выдумки человеческой души, если толь­ко не называть формами эти законы действия.

Там же. Т. 2. М., 1972. С. 23.

Неверно мнение, что формы или истинные отличия вещей, которые в действительности суть законы чистого действия, от­крыть невозможно, и что они лежат за пределами человеческо­го...

Дело и цель человеческого знания в том, чтобы открывать форму данной природы, или истинное отличие, или производя­щую природу, или источник происхождения, ибо таковы имею­щиеся у нас слова, более всего приближающиеся к обозначению этой цели.


... хотя в природе не существует ничего действительного, по­мимо единичных тел, осуществляющих сообразно с законом от­дельные чистые действия, однако в науках этот же самый закон и его разыскания, открытия и объяснения служат основанием как знанию, так и деятельности. И этот же самый закон и его разде­лы мы разумеем под названием форм...

.... материя в свою очередь (поскольку уничтожение или под­линная гибель материи может совершиться только всемогущим грсподом), претерпевает удивительные превращения, принимает различные образы, переходя от одного изменения к другому, до тех пор, пока не совершит весь круговорот и не возвратится в прежнее состояние.

... почти все древние мыслители — Эмпедокл, Анаксагор, Анаксимен, Гераклит и Демокрит — хотя и расходились между собой во многих других пунктах, касающихся первой материи, тем не менее сходились в том, что все они определяли материю как активную, как имеющую некоторую форму, как наделяющую этой формой образованные из нее предметы и как заключающую в себе принцип движения. Да и никто не может мыслить иначе, если он не желает совершенно покинуть почву опыта, поэтому все указанные мыслители подчинили свой разум природе вещей, между тем как Платон подчинил мир мыслям, а Аристотель под­чинил эти мысли словам...

Там же. С. 40, 83, 84, 258, 306.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 552. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия