Студопедия — Тест 1. Маржинализм
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тест 1. Маржинализм






1. В основе маржинализма лежит учение:

а) о средних величинах;

б) о капитале и прибавочной стоимости;

в) о предельных величинах;

г) об экономических циклах.

2. Маржинализм представляет собой:

а) единое учение;

б) однородную школу;

в) направление в истории экономической науки;

г) экономическую теорию, отрицающую постулаты классической политической экономии.

 

Тестовый контроль по теме «Эволюция экономической мысли»

 

1. Суть трактата Каутильи «Артхашастра» заключается в требовании:

а) четкого распорядка работы государя;

б) учета доходов и расходов государства;

в) заселения и устройства новых территорий;

г) эффективного управления государством и обществом.

2. Экономическая мысль Древней Греции:

а) идеализирует порядки Спарты;

б) защищает натуральное хозяйство и аристократию;

в) главным в экономике считается ремесло;

г) защищает рабовладение.

3. На чем основывались модели идеального государства Платона и Ари­стотеля?

а) на принципе уравнительности;

б) на сословном делении общества;

в) на отрицании денег;

г) на том, что рабство — это естественное и вечное состояние.

4. Возникновение утопического социализма:

а) связано с зарождением капиталистических отношений;

б) подготовлено меркантилистами;

в) связано с опубликованием книги Т. Мора «Остров Утопия»;

г) является попыткой реализации мечты простых людей о всеобщем благоденствии.

5. Основные принципы английского меркантилизма проявлялись:

а) в поощрении ввоза готовых изделий;

б) в расходовании денег в пределах Великобритании;

в) в запрещении вывоза сырья из страны;

г) в строительстве торговых центров.

6. Уильям Петти утверждал, что:

а) в основе цены товара лежит труд;

б) стоимость товара определяется затратами труда на производство хлеба;

в) рента является продуктом прибавочного труда в земледелии;

г) следует искать причинную зависимость экономических явлений.

7. Физиократы считали, что прогресс сельского хозяйства могут обеспе­чить:

а) сеньоры;

б) фермеры;

в) сельские арендаторы:

г) сельскохозяйственные рабочие.

8. Деньги, по мнению А. Смита:

а) это «колесо обращения»;

б) изобретены для удобства обмена;

в) это товар, обладающий внутренней стоимостью;

г) выполняют функцию меры стоимости.

9. Марксистское экономическое учение:

а) основано на трудовой теории стоимости;

б) это учение о прибавочной стоимости;

в) изучает внутренние законы развития капитализма;

г) различает двойственный характер труда, воплощенного в товаре.

10. Книга Дж. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» по­священа:

а) макроэкономическому анализу общественного производства;

б) критике классической политической экономии;

в) разработке принципов антикризисной политики государства;

г) поиску наиболее эффективного механизма регулирования экономи­ки.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2218. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия