Студопедия — Практические задания. Рабочая модульная программа дисциплины «История экономических учений» 5
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практические задания. Рабочая модульная программа дисциплины «История экономических учений» 5






Тема 1. Политическая карта мира

Темы сообщений

1. Политическая карта мира: определение, содержание, динамика. Этапы формирования.

2. Современная политическая карта мира. Группировка стран мира.

3. Государственный строй: формы правления.

4. Государственный строй: административно-территориальное устройство.

5. Основные геополитические факторы развития государств.

6. Политико-географическое (геополитическое) положение государств.

7. Электоральная география.

8. Вооруженные конфликты в современном мирею.

9. Социально-экономические критерии классификации стран мира. Типология стран мира.

10. Высокоразвитиые страны мира. Место и роль в мировой политике и экономике.

11. Развивающиеся страны. Региональные объединения и ассоциации развивающихся государств.

12. Новые индустриальные страны: факторы развития, место в мировой экономике.

Темы рефератов

1. Обзор политических событий в мире за неделю (по материалам средств массовой информации).

2. Европейский Союз и Шенгенская зона: проблемы границ.

3. Монархии на современной политической карте мира.

4. Демократические республики древности: преемственность и динамизм.

5. Избирательная система США.

6. Туризм в эпоху терроризма.

Практические задания

1. В табл. 1 приведен перечень зависимых территорий и территорий с особым статусом — субъектов политической карты мира. Укажите их государственную принадлежность, регион расположения и ВВП на душу населения (по данным сайта www.cia.gov). К некоторым территориям дайте необходимые примечания.

Таблица 1. Зависимые территории и территории с особым статусом (на 1.09.2006)

Территории Государственная принадлежность Регион ВВП на душу населения Примечания
Американское Самоа        
Ангилья        
Антарктида        
Аруба        
Бермудские Острова        
Британская Территория в Индий-ском океане (архипелаг Чагос)        
Британские Виргинские Острова        
Виргинские Острова        
Гваделупа        
Гвиана        
Гибралтар        
Гуам        
Западная Сахара        
Мартиника        
Монсеррат        
Нидерландские Антильские Острова        
Новая Каледония        
Норфолк        
Остров Святой Елены        
Острова Кайман        
Остров Рождества        
Охраняемые острова дикой природы в Тихом океане        
Палестинские территории        
Питкэрн        
Пуэрто-Рико        
Реюньон        
Северные Марианские Острова        
Сен-Пьер и Микелон        
Теркс и Кайкос        
Токелау        
Уоллис и Футуна        
Уэйк        
Фолклендские (Мальвинские) Острова        
Французская Полинезия        
Французские Южные территории        
 

2. Проанализируйте табл. 2. Определите удельный вес указанных стран в общемировых показателях.

Таблица 2. Страны-экстремумы по размерам территории

Макространы Микространы
  Страна Территория, млн кв. км   Страна Территория, кв. км
  Россия 17, 1   Ватикан 0, 4
  Канада 10, 0   Монако 1, 9
  США 9, 6   Науру 21, 3
  Китай 9, 5   Тувалу 26, 0
  Бразилия 8, 5   Сан-Марино 61, 0
  Австралия 7, 7   Лихтенштейн 160, 0
  Индия 3, 3   Сент-Китс и Невис 261, 0
  Аргентина 2, 8   Мальдивы 300, 0
  Казахстан 2, 7   Мальта 316, 0
  Судан 2, 5   Гренада 344, 0
Мир (площадь суши) 148, 9 млн кв. км
 

3. Проанализируйте табл. 3. Определите удельный вес макростран в общемировых показателях и отразите на картосхеме с помощью условных обозначений. Отметьте на картосхеме микространы.

Таблица 3. Страны-экстремумы по численности населения

Макространы Микространы  
  Страна Население, млн. чел., 2009 г.   Страна Население, тыс. чел., 2009 г.  
  Китай 1 338   Ватикан 0, 9  
  Индия 1 166   Тувалу 11, 8  
  США     Науру 13, 3  
  Индонезия     Палау 20, 6  
  Бразилия     Сан-Марино 29, 3  
  Пакистан     Монако 32, 5  
  Бангладеш     Лихтенштейн 34, 0  
  Нигерия     Сент- Китс и Невис 39, 1  
  Россия     Маршалловы Острова 60, 4  
  Япония     Доминика 68, 9  
Мир, всего 6 790 млн. чел.   9, 6
 

4. Рассчитайте коэффициент приморского положения Km (см. Приложение 1) некоторых стран, сделайте выводы.

Таблица 4. Показатели приморского положения некоторых стран

Страна Протяженность береговой линии, км Протяженность сухопутной границы, км
Великобритания 12 429  
США 19 924 12 034
Польша   2 788
Германия 2 389 3 621
 

5. Используя справочные источники информации (атласы, сайты www.worldbank.ru, www.cia.gov и др.), заполните таблицу. Приведите примеры по 3—4 страны для каждого класса стран.

Таблица 5. Классификация стран мира по размеру их площади (по Швиндту)

Класс стран Площадь, тыс. кв. км Страны
Трансконтинентальные Более 7 000  
Субконтинентальные 3 000 – 7 000  
Макротопы 900 – 3 000  
Мезотопы 50 - 900  
Микротопы 1 - 50  
Минитопы Менее 1  
 

6. Проанализируйте табл. 6. Сравните показатели развития важнейших стран, ЕС и мира в целом. Определите долю каждого в совокупном показателе мира и выделите «прочие страны». Постройте круговые диаграммы для каждого показателя.

Таблица 6. Основные экономические показатели развития

Страна или регион Площадь, тыс. кв. км Населе-ние, млн чел., 2009 г. ВВП по ППС, млрд долл., 2008 г. Темпы роста ВВП, %, 2008 г. ВВП на душу населения, долл., 2008 г.
МИР 148 940, 0 6 790, 0 70 140 2, 9 10 500
ЕС 3 976, 4 491, 6 14 940 0, 9 33 700
США 9 631, 4   14 440 0, 4 47 500
Япония 377, 8 127, 0 4 340 2, 7 34 100
Китай 9 596, 7 1 338, 5 7 992 9, 0 6 000
Прочие страны          
 

7. Рассчитайте Средний индекс размера – СИР (см. Приложение 1) для ЕС, США, Японии и Китая, сравнив их доли в территории, населении и ВВП мира. Сделайте выводы.

 

8. Сравните графически показатели США, Китая и Японии:

· площадь,

· население,

· ВВП общий,

· ВВП на душу населения.

Постройте условные квадраты размером 4 х 4 см = 16 кв. см, эквивалентом которого служит соответствующий показатель страны с наибольшим значением.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1297. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия