Студопедия — Общие теоретические сведения. Массив – это упорядоченная совокупность элементов одного типа, которые адресуются с помощью индекса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие теоретические сведения. Массив – это упорядоченная совокупность элементов одного типа, которые адресуются с помощью индекса






Массив – это упорядоченная совокупность элементов одного типа, которые адресуются с помощью индекса. Доступ к элементу массива осуществляется по его порядковому номеру (индексу). Индексная переменная должна иметь целый тип. Нумерация элементов массивов в языке С ++ начинается с нуля.

Массив называется одномерным, если для получения доступа к его элементам достаточно одной индексной переменной. Обработка таких массивов ведется с использованием одного цикла. Параметр цикла определяет порядковый номер элемента массива. Одномерные массивы называются также векторами.

Массив называется двумерным, если для получения доступа к его элементам необходимо иметь две индексные переменные: первая определяет номер строки, вторая – номер столбца элемента в массиве. Обработка таких массивов ведется с использованием вложенных циклов. Двумерные массивы называют еще матрицами.

Для объявления массива необходимо указать тип элементов, имя массива и количество элементов в нём (табл. 1).

 

Таблица 1 – Объявление массивов

одномерные тип_данных имя_массива [количество_ элементов]; например, float a [10];
двумерные тип_данных имя_массива [количесво_строк][количество_столбцов]; например, float b [5][5];

 

При обработке символьных массивов необходимо помнить, что каждому символу соответствует число – код символа. В программировании строка – это массив символов. Последним символом строки обязательно должен быть нуль-символ, код которого равен 0, и который в тексте программы изображается как «/0», поэтому длина строки увеличится на единицу. Вводимая во время работы программы строка заканчиваться нажатием клавиши < Enter> (её код – 13). Для обработки символьных массивов удобно использовать условные циклы.

 

Пример. Вычислить длину введенной с клавиатуры строки.

Ниже представлен один из алгоритмов в текстуальной форме и программа.

1. Ввести строку с клавиатуры.

2. В цикле подсчитать количество символов введенной строки.

3. Вывести количество символов и весь массив на экран.

 

#include < stdio.h>

#include < conio.h>

main ()

{ char S [80]; // введенная строка

int i = 0; // длина строки

puts (“ \n Введи строку символов и нажми клавишу < Enter>: \n“);

gets (st);

while (st [i++]); // цикл выполняется, пока не закончатся все символы в строке

printf (“ Введенная строка: %s \n”, s);

printf (“ Количество символов в строке = %d \n”, i); }

 

Варианты заданий

Задание. Составить алгоритм и нарисовать рисунок, поясняющий ход рассуждения. Если требуется, то написать математическую формулировку. Написать программу на языке программирования С ++. Отладить программу на ПК. Составить тестпрограммы. Все результаты предъявить преподавателю. Подготовить ответы на контрольные вопросы.

1. Переставить элементы строк массива в порядке возрастания. Найти количество элементов в каждой строке.

2. Найти количество максимальных элементов строк. Найти количество элементов в каждой строке и номер строки, содержащий максимальное количество элементов.

3. Переставить в строках гласные и согласные элементы. Найти количество переставленных элементов в каждой строке.

4. Переставить строки массива в алфавитном порядке. Найти количество строк.

5. Выбрать все строки, содержащие гласные, расположив их элементы в алфавитном порядке. Найти количество таких элементов в каждой строке и количество строк, участвующих в перестановке.

6. Подсчитать количество гласных элементов в каждой строке и вывести его на экран, если оно меньше 5, то добавить гласные после каждого согласного.

7. Переставить элементы в каждой строке в обратном порядке. Найти количество элементов в каждой строке.

8. Подсчитать в каждой строке количество слов. Если оно меньше 5, то добавить до 7 слов в начало строки. Вывести номера таких строк.

9. Переставить элементы строк массива в порядке, обратном алфавитному. Найти количество таких элементов в каждой строке.

10. Выбрать в каждой строке слова, оканчивающиеся на букву «е», и переставить их в конец строки. Найти количество таких слов в каждой строке.

11. Выбрать все строки, содержащие согласные, расположив их элементы в алфавитном порядке. Найти номер и количество таких строк.

12. Выбрать в каждой строке слова, начинающиеся на букву «в», заменить их на букву «d» и переставить замененные элементы в начало строки. Найти количество таких слов в каждой строке и номер строки.

13. Ввести строку, расположить все символы в обратном порядке.

14. Ввести две строки. Переставить их местами.

15. Ввести строку. Заменить в ней каждую пару символов на следом стоящую пару символов. Например, в исходная строка «Мышка норушка» после замены будет выглядеть так «Шкмы ноа шкру а».







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1152. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия