Студопедия — Статья 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Статья 2






Функциями Организации, ведущими к указанной цели, будет:

a) действовать в качестве руководящего и координирующего органа в международной работе

по здравоохранению;

b) установить и поддерживать эффективное сотрудничество с Объединенными Нациями,

со специализированными учреждениями, с правительственными учреждениями по здраво-

охранению, с профессиональными группами и с другими организациями, которые для этого

окажутся подходящими;

c) помогать правительствам по их просьбе в укреплении обслуживания населения в области

здравоохранения;

d) оказывать нужное техническое содействие и в экстренных случаях необходимую помощь

по просьбе или с согласия соответствующего правительства;

e) обеспечивать или способствовать обеспечению, по требованию Объединенных Наций,

обслуживание необходимыми для здравоохранения средствами специальных групп, как на-

пример населения территорий, находящихся под опекой;

f) устанавливать и поддерживать такое административное и техническое обслуживание,

включая эпидемиологическое и статистическое, которое может потребоваться;

g) поощрять и развивать работу по борьбе с эпидемическими, эндемическими и другими

болезнями;

h) в сотрудничестве, где это является необходимым, с другими специализированными уч-

реждениями, способствовать предотвращению несчастных случаев;

i) в сотрудничестве, где это потребуется, с другими специализированными учреждениями,

способствовать улучшению питания, жилищных условий, санитарных условий, условий отды-

ха, экономических условий или условий труда и других гигиенических условий окружающей

обстановки;

j) способствовать сотрудничеству между научными и профессиональными группами, ко-

торые участвуют в развитии дела здравоохранения;

k) предлагать принятие конвенций, соглашений и правил и делать рекомендации по воп-

росам международного здравоохранения и исполнять те обязанности, которые в связи с этим

могут быть возложены на Организацию и которые соответствуют ее целям;

l) способствовать развитию охраны материнства и детства и принимать меры, содействующие

способности к гармоничной жизни в меняющихся общих условиях среды;

m) поощрять работу в области душевного здоровья, в особенности такую, которая имеет

значение для гармонии человеческих отношений;

n) поощрять и проводить исследования в области здравоохранения;

o) способствовать улучшению стандартов обучения и подготовки в санитарной, медицинской

и связанных с ними профессиях;

1 Устав вступил в силу 7 апреля 1948 г. В нем участвуют 193 государства, в том числе РФ с 24 марта

1948 г.

p) изучать, в сотрудничестве с другими специализированными учреждениями, когда это

необходимо, административные и социальные вопросы, влияющие на общественное здраво-

охранение и медицинское обслуживание с точки зрения их превентивного и лечебного значе-

ния, включая госпитальное обслуживание и социальное обеспечение, и представлять о том

доклады;

q) предоставлять информацию, советы и помощь в области здравоохранения;

r) способствовать созданию во всех странах осведомленного в вопросах здравоохранения

общественного мнения;

s) устанавливать и по мере надобности пересматривать международную номенклатуру бо-

лезней, причин смерти и приемов общественного здравоохранения;

t) стандартизировать, где это необходимо, диагностические процедуры;

u) развивать, устанавливать и способствовать распространению международных стандартов

для пищевых, биологических, фармацевтических и аналогичных продуктов;

v) вообще принимать все необходимые меры для достижения целей Организации.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 454. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия