Студопедия — Тестовое задание: альтернативные версии ответов. (Выберите правильные ответы. 6Б. Как вы считаете, связаны ли каким-то образом экономика и политика?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовое задание: альтернативные версии ответов. (Выберите правильные ответы. 6Б. Как вы считаете, связаны ли каким-то образом экономика и политика?






(Выберите правильные ответы. Верными могут быть как один, так и более вариантов.)

 

1а. Найдите верные определения предмета экономической науки, приводимые в современных учебниках и учебных пособиях по экономической теории. Экономическая теория - это наука:

а) о том, как наиболее рационально зарабатывать и тратить свои доходы;

б) об оптимальном поведении фирмы в различных ситуациях;

в) о критериях и способах распределения ресурсов;

г) о национальном богатстве;

д) об использовании ограниченных ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей;

е) которая изучает экономические отношения.

 

2а. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета теоретической экономики?

а) эффективное использование ресурсов;

б) неограниченные производственные ресурсы;

в) максимальное удовлетворение потребностей;

г) материальные и духовные потребности;

д) редкость блага.

 

3а. Найдите соответствие:

1. Меркантилизм; 2. Физиократическая система; 3. Классическая школа; 4. Марксизм; 5. Маржинализм; 6. Неоклассицизм; 7. Кейнсианство; 8. Институционализм; 9. Монетаризм. а) ввод в научный оборот предельных величин, перемещение в центр анализа индивида и его потребностей; б) проверка истинности любой теории с точки зрения практики, здравомыслие вместо революционного фанатизма; в) первое систематическое учение, охватывающее множество экономических явлений и процессов; г) богатство стран выражается в золоте, серебре (деньгах), накопление которых обеспечивается активной политикой государства; д) богатство государства и граждан в сельском хозяйстве, только фермерский труд является производительным; е) наука об использовании ограниченных ресурсов для удовлетворения неограниченных потребностей; ж) объект исследования институты: право, мораль, государство и т.д.; з) обоснование необходимости государственного регулирования экономики; и) нарушителем экономического равновесия является денежная масса; к) трудовая теория ценности, обоснование гибели капитализма.

 

4А. Название «политическая экономия» экономической науке дал:

а) Аристотель;

б) Фома Аквинский;

в) Антуан Монкретьен;

г) Адам Смит;

д) Карл Маркс.

 

5Б. Место кейнсианства в экономической теории определяется:

а) обоснованием регулирующей роли государства в экономическом развитии;

б) признанием неизбежности экономических кризисов и безработицы;

в) заменой макроэкономического анализа микроэкономическими;

г) согласием с монетаристским методом экономического анализа.

 

6А. На активные и пассивные подразделяются:

а) предметы труда;

б) средства труда;

в) орудия труда;

г) средства производства.

 

7Б*. Метод познания ограничивается:

а) созерцанием;

б) движением мышления от конкретного к абстрактному;

в) движением мышления от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному;

г) движением мышления от абстрактного к конкретному;

д) использованием всех методов исследования.

 

8Б. Экономическая модель предназначена для:

а) раскрытия экономических принципов и законов;

б) описания экономических явлений и процессов;

в) определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться;

г) объяснения того, как функционирует национальная экономика и отдельные ее сферы;

д) выявления сущности экономических отношений.

 

Темы эссе: вопросы для размышления

(подготовьте письменные ответы на следующие вопросы для размышления)

1Б. Указать, в чем состоит суть проблемы выбора, и какое отношение она имеет к определению предмета современной экономической теории.

2А. Ответьте на вопрос: зачем нужна экономическая наука обществу? Сформулируйте своё понимание предмета экономической теории. Придумайте примеры, которые подтверждали бы необходимость изучения основ экономической науки.

3Б. Становление меркантилизма совпало с эпохой великих географических открытий и бурным развитием торговли между Европой и Азией. Существует ли между этими событиями причинно-следственная взаимосвязь или они независимы друг от друга?

4Б*. Проследите, как с хvii до ххi века менялось отношение экономистов к проблеме государственного регулирования экономики. Почему эта проблема постоянно находится в центре внимания экономистов?

5Б*. Какие события экономической истории хх века оказали определяющее влияние на развитие экономических идей, революции в экономической теории?

6Б. Как вы считаете, связаны ли каким-то образом экономика и политика?

7Б*. Какое направление экономической мысли более всего подходит для описания социально-экономической ситуации в современной России? Какие направления экономической мысли, по вашему мнению, будут преобладать в первой половине ххi века?

8А. Что следует понимать под ограниченностью ресурсов и почему невозможно осуществление лозунга «Каждому по потребностям»?

9А. Что такое производственные возможности и производительные силы общества?

10А. Что входит в состав капитала как фактора производства? Что характеризует технический прогресс?

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2209. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия