Студопедия — Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к уровню освоения содержания дисциплины






«Вещное право» является дисциплиной специализации, взаимосвязанной с другими дисциплинами цивилистического цикла, прежде всего с первой и второй частями гражданского права. Во главу курса «Вещное право» поставлены основные положения цивилистического учения о вещных правах, выработанные наукой гражданского права и проверенные практикой применения правовые институты и категории, связанные с регулированием статики имущественных отношений.

В результате освоения дисциплины студент должен:

а) иметь представление:

- о роли, системе и значении вещных прав;

- о смысле, содержании и практике применения правовых норм, регулирующих статику имущественных отношений;

- об основных направлениях государственной политики в сфере реализации конституционного принципа неприкосновенности права собственности.

б) знать:

- содержание и пределы права собственности,

- формы собственности,

- критерии классификации оснований приобретения права собственности на первоначальные и производные,

- первоначальные основания приобретения права собственности,

- производные основания приобретения права собственности,

- способы защиты права собственности,

- значение права общей собственности,

- содержание и пределы права хозяйственного ведения;

- содержание и пределы права оперативного управления,

- систему вещных прав на земельные участки,

- систему вещных прав на жилые помещения.

в) уметь

- использовать полученные знания в профессиональной деятельности,

- толковать правовые нормы,

- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения,

- свободно оперировать понятиями и категориями, освоенными в ходе изучения спецкурса,

- использовать нормативно-правовые акты в профессиональной деятельности, - составлять исковые заявления и иные документы, связанные с осуществлением и защитой вещных прав.

г) иметь навык:

- анализа нормативных правовых актов, определяющих порядок приобретения, прекращения и способы защиты вещных прав;

- анализа материалов правоприменительной практики по вопросам защиты вещных прав.

 

Принадлежность дисциплины к учебному циклу и междисциплинарные связи. Учебная дисциплина «ВЕЩНОЕ ПРАВО» относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла. Учебная дисциплина «ВЕЩНОЕ ПРАВО» пересекается с некоторыми другими учебными дисциплинами, изучаемыми как на бакалавриате (гражданское право, жилищное право, административное право, земельное право, уголовное право), так и в магистратуре (актуальные проблемы гражданского права; актуальные проблемы семейного права; актуальные проблемы теории и практики гражданского процессуального права; защита прав предпринимателей и т.д.).

 

 

ТЕМА 1

ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ И СОДЕРЖАНИЕ ВЕЩНОГО ПРАВА

Вопросы

  1. Что понимается под вещным правом? В чем состоят отличия вещных прав от прав обязательственных?
  2. Какова правовая природа ограниченных вещных прав? Каково соотношение между правом собственности и ограниченными вещными правами?
  3. Какие виды ограниченных вещных прав предусмотрены действующим законодательством? По каким основаниям могут быть классифицированы ограниченные вещные права?
  4. В чем состоят особенности ограниченных вещных прав юридических лиц на хозяйствование с имуществом собственника?
  5. Каково содержание и пределы осуществления права хозяйственного ведения как субъективного гражданского права?
  6. Какие ограниченные вещные права принадлежат казенным предприятиям и учреждениям? Что общего и в чем состоят различия в содержании права оперативного управления казенного предприятия и учреждения?
  7. Какие ограниченные вещные права на земельные участки предусмотрены в современном российском законодательстве? Расскажите об истории эволюции института ограниченных вещных прав на землю в римском частном, русском дореволюционном и советском гражданском праве.
  8. Что такое сервитут? Какие виды сервитутов предусмотрены действующим законодательством?
  9. Каковы общие и отличительные признаки права пожизненного наследуемого владения и права постоянного (бессрочного) пользования землей? Как эти ограниченные вещные права соотносятся с правом застройки?

Задачи







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 481. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия