Студопедия — Структура групп видов, подродов и родов ландшафтного района
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура групп видов, подродов и родов ландшафтного района






Группа видов ландшафтов Подроды ландшафтов Роды ландшафтов
  Название   Площадь   Название Площадь   Название Площадь
% % %

По полученным данным (табл. 10) построить четыре столбчатые диаграммы:

  • Структура видов ландшафтов
  • Структура групп видов ландшафтов
  • Структура подродов ландшафтов
  • Структура родов ландшафтов

Под диаграммами помещаем условные знаки видов (рис. 8), групп видов (рис. 9), подродов (рис.10), родов ландшафтов (рис.11)

 

 

Рис.8 Структура видов ландшафтов


 


Рис. 9. Структура групп видов ландшафтов

 

 


 

Рис. 10. Структура подродов ландшафтов

 


 

Рис.11. Структура родов ландшафтов

3.2. КОНТРОЛИРУЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 4 (2 часа)

Тема работы. Характеристика ландшафтов района.

Цель работы: приобретение навыков ландшафтного анализа территории.

Форма и методы проведения: внеаудиторная письменная работа в виде географического описания территории ландшафтного района с элементами графической иллюстрации. Выполняется в рабочей тетради по материалам лабораторной работы 3.

Содержание. Описание территории дается по следующему плану:

1. Название ландшафтной подзоны и провинции, к которым относится описываемый район.

2. Характер рельефа и степени дренированности.

3. Основные типы почв, уровень распаханности.

4. Доминантные виды ландшафтов, их территориальное распространение. Субдоминантные и редкие виды.

5. Доминантные, субдоминантные и редкие подроды ландшафтов.

6. Роды-доминанты, субдоминанты, редкие. Анализ территориального распространения родов ландшафтов.

Иллюстративный материал. Построить круговые диаграммы:

  • структура доминантных, субдоминантных и редких видов ландшафтов;

· структура доминантных, субдоминантных и редких родов ландшафтов.

Методы контроля: проверка преподавателем и рейтинговая оценка.

Основные источники информации:

1. Ландшафтная карта Белорусской ССР. М-б 1: 600 000. М., 1984.

2. Марцинкевич Г.И.. Ландшафтоведение. Мн., 2006. Электр. Версия.

3. Марцинкевич Г.И.. Ландшафтоведение. Практикум. Мн., 2006. Электр. Версия

 

3.3 КОНТРОЛИРУЕМАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 5 (2 часа)

Тема. Оценка степени антропогенной преобразованности и экологического состояния природно-территориальных комплексов.

Цель: Формирование навыков самостоятельной работы по оценке ландшафтов и умений графического оформления количественных данных.

Форма и методы проведения: Аудиторная индивидуальная письменная работа. Выполняется по материалам лабораторной работы 1.

Содержание: Выполнение работы начинается с анализа таблицы 7, из которой отбираем количественные показатели по структуре земельных угодий (в км2, графы 3, 5, 7, 9 и т.д.), в границах природных урочищ. Данные систематизируем, заносим в таблицу 11, усредняем и получаем средние показатели структуры земельных угодий по каждому урочищу.

Таблица 11







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 862. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия