Студопедия — Теоретическое введение. Гидролизом называется взаимодействие вещества с водой, при котором составные части вещества соединяются с составными частями воды
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретическое введение. Гидролизом называется взаимодействие вещества с водой, при котором составные части вещества соединяются с составными частями воды






 

Гидролизом называется взаимодействие вещества с водой, при котором составные части вещества соединяются с составными частями воды.

Одним из наиболее распространенных случаев гидролиза является гидролиз солей, то есть взаимодействие ионов соли с водой, которое сопровождается смещением ионного равновесия воды и изменением рН среды.

Гидролизу подвергаются только те растворимые соли, в состав которых входит хотя бы один ион, способный образовать малодиссоциирующее соединение с ионами Н+ или ОН‾. К ним относятся соли, образованные: а) слабой кислотой и слабым основанием; б) слабой кислотой и сильным основанием; в) слабым основанием и сильной кислотой. Соли, образованные сильной кислотой и сильным основанием, гидролизу не подвергаются.

Различают несколько видов гидролиза в зависимости от особенностей ионов, составляющих соль.

1. Гидролиз по аниону наблюдается у солей, образованных сильным основанием и слабой кислотой; при этом происходит связывание ионов водорода воды и аниона соли в слабодиссоциирующую кислоту. Остающиеся в растворе избыточные гидроксид-ионы обуславливают щелочную реакцию раствора и значения рН > 7. Например,

KCN+HOН KOH+HCN

K++СN+НОН K++OH+HCN

CN+HOН OH+HCN

2. Гидролиз по катиону наблюдается у солей, образованных слабым основанием и сильной кислотой; при этом происходит связывание ОН‾ -ионов воды и катионов соли в слабодиссоциирующее основание. Избыточные катионы Н+ обуславливают кислую реакцию раствора и значения рН < 7. Например

NH4Br + HOH NH4OH + HBr

NH4+ +Br‾ + HOH NH4OH + H+ + Br‾

NH4+ + HOH NH4OH + H+

3. Гидролиз по катиону и аниону наблюдается у солей, образованных слабым основанием и слабой кислотой; при этом происходит связывание и ионов Н+ и ионов ОН‾ в слабодиссоциирующие кислоту и основание. Если образовавшиеся кислота и основание близки по силе, то они обусловят нейтральную среду раствора рН ≈ 7, если кислота сильнее основания, то среда будет слабокислой, если слабее – слабощелочной.

СН3СООNН4 + НOН СН3СООН + NH4

СН3СОO + NН + НОН СН3СООН + NH4OH

4. Ступенчатый гидролиз наблюдается в случае гидролиза солей, образованных слабой многоосновной кислотой или слабым основанием многовалентного металла.

Если соль образована сильным основанием и слабой многоосновной кислотой, то на I ступени образуется кислая соль, например

Na2S+HOН NaOH+NaHS

2Na+ + S2– + НОН Na+ + ОН + Na+ + HS

S2–+HOН OH+HS

а на II ступени уже образуется слабая кислота:

NаНS+Н2О NaOH+H2S

Na++HS+H2O Na++OH+H2S

HS + Н2О ОН + H2S

Если катион соли многозарядный, то на I ступени образуется основная соль, например:

CuCl2 + НOН CuOHCl + HCl

Cu2+ + 2Cl + НОН CuOH+ + Сl + H+ + Сl

Cu + НОН CuOH+ + H+

а на II ступени уже образуется слабое основание:

СuОНСl + НОН Сu(ОН)2 + НСl

СuOH+ + Cl + НOН Сu(ОН)2 + H+ + Сl

СuОН+ + НОН Cu(OH)2+H+

Гидролиз по I ступени протекает в большей степени, чем по второй, поэтому при написании уравнения гидролиза его записывают по I ступени.

5. Необратимый гидролиз отмечается у солей, образованных не просто слабыми кислотой и основанием, но и такими, которые относятся к малорастворимым или неустойчивым, разлагающимся с образованием летучих продуктов. В этом случае гидролиз сопровождается полным разложением соли.

Например, при взаимодействии в растворе FeCl3 с K2CO3 выпадает осадок гидроксида железа и выделяется СО2:

2FeCl3 + 3K2CO3 + 3НОН → 2Fe(OH)3↓ + 3CO2↑ + 6KCl

2Fe3+ + 6Cl‾ + 6K+ + 3CO32‾ + 3НОН → 2Fe(OH)3↓ + 3CO2↑ + 6K+ + 6Cl‾

2Fe3+ + 3CO32‾ + 3НОН → 2Fe(OH)3↓ + 3CO2

 

Выполнение работы

 

Опыт 1. Гидролиз солей, образованных сильным основанием и слабой кислотой

В 2 пробирки налейте по 2-3 мл 0, 5М раствора ацетата натрия СН3СООNа и 0, 2М раствора карбоната натрия Na2CO3. Универсальной индикаторной бумагой проверьте среду растворов. Укажите вид гидролиза данных солей, напишите молекулярные и ионно-молекулярные уравнения гидролиза. Отметьте среду растворов. В случае ступенчатого гидролиза укажите, по какой ступени он протекает. Сделайте вывод об особенностях гидролиза этого типа солей.

Опыт 2. Гидролиз солей, образованных слабым основанием и сильной кислотой

В 2 пробирки налейте по 2-3 мл 0, 5М раствора хлорида аммония NH4Cl и 0, 2М раствора хлорида алюминия А1С13. Универсальной индикаторной бумагой проверьте среду растворов. Укажите вид гидролиза этих солей, напишите молекулярные и ионно-молекулярные уравнения гидролиза. Определите среду растворов. В случае ступенчатого гидролиза укажите, по какой ступени он протекает. Сделайте вывод об особенностях гидролиза этого типа солей.

Опыт 3. Гидролиз солей, образованных слабым основанием и слабой кислотой

В две пробирки налейте по 2-3 мл 0, 5М раствора ацетата аммония СН3СОONН4 и 0, 2М раствора карбоната аммония (NН4)2СО3. Универсальной индикаторной бумагой проверьте среду растворов. Укажите, полностью или частично протекает гидролиз этих солей и напишите молекулярные и ионно-молекулярные уравнения гидролиза. Отметьте среду растворов и сделайте вывод о виде гидролиза. В случае ступенчатого гидролиза укажите, по какой ступени он протекает. Сделайте вывод об особенностях гидролиза этого типа солей.

Опыт 4. Поведение солей, образованных сильным основанием и сильной кислотой, в водных растворах

В 2 пробирки налейте по 2-3 мл 0, 5 М растворов йодида калия KI и 0, 2 М раствора хлорида бария BaCl2. Универсальной индикаторной бумагой проверьте среду растворов. Подвергаются ли гидролизу эти соли? Вывод подтвердите, написав молекулярные и ионно-молекулярные реакции взаимодействия молекул KI и BaCl2 с водой.

Опыт 5. Необратимый гидролиз

В пробирку налейте по 1 мл 0, 2 М раствора хлорида алюминия AlCl3 и 0, 2М раствора карбоната натрия Na2CO3. Наблюдайте образование осадка гидроксида алюминия и выделение пузырьков газа. Универсальной индикаторной бумагой проверьте среду раствора. Напишите молекулярные и ионно-молекулярные уравнения протекающих процессов. Сделайте вывод о виде гидролиза этой соли.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Какой процесс называется гидролизом? Какие соли гидролизуются в водных растворах? Почему соли, образованные сильным основанием и сильной кислотой, не подвергаются гидролизу?

2. В каком случае при гидролизе образуются основные соли, в каком случае – кислые? Привести примеры.

3. Напишите молекулярные и ионно-молекулярные уравнения гидролиза солей FеСlз, K2S, Мn(NО3)2, K2СО3, NH4NO3.

4. Какую реакцию среды имеют растворы нитрата калия KNO3, сульфата аммония (NH4)2SO4, сульфата калия K2SO4? Напишите молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций, протекающие в водных растворах этих солей.

5. Какие соли подвергаются необратимому гидролизу? Привести примеры.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 767. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия