Студопедия — Глобальные сети.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глобальные сети.






                       
        X   X             X  
      X     X         X      
        X   X         X      
  X           X             X
        X       X     X      
      X       X           X  
    X       X         X      
    X             X       X  
  X             X         X  
  X           X       X      
      X         X           X
        X     X           X  
  X           X       X      
        X     X           X  
  X         X           X    
    X         X           X  
  X             X     X      
      X           X          

Глава 6

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

В данном разделе практикума, как и в базовом учебнике, затрагиваются лишь те аспекты информационных систем, которые не нашли отражения в других главах.

Подготовка специалиста по информатике, работающего в сфере образования, подразумевает ознакомление с работой классических информационных систем:

• информационно-справочных систем;

• систем автоматизации документооборота и учета;

• автоматизированных систем управления;

• экспертных систем;

• систем автоматизации научных исследований;

• систем автоматизированного проектирования;

• геоинформационных систем.

Учитывая высокий профессиональный уровень и сложность указанных систем, задача развития навыков их разработки для студентов той категории, которой ад­ресован данный практикум, не ставится (эта задача может частично реализовы- ваться в спецкурсах). Даже ознакомление с указанными выше информационными системами и отработка простых пользовательских навыков является в настоящее время трудно реализуемым с точки зрения разработки единого практикума, по­скольку не существует общераспространенных программ, на которых такой прак­тикум можно было бы единообразно базировать. Более того, высокая стоимость профессиональных программных продуктов этого класса может сделать практичес­ки бесполезной конкретные рекомендации. Наилучшим выходом из положения было бы создание простых программ-имитаторов классических информационных систем, назначение которых ограничивалось бы сферой обучения. Пример такой программы приводится ниже — имитатор геоинформационной системы, создан­ный в ПГПУ в ходе разработки серии программ-имитаторов информационных систем по заказу Минобразования РФ.

Значительную роль в проведении практических занятий по данному разделу могут сыграть рефераты и курсовые работы.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия