Студопедия — Из дневника учителя истории И. И. Шитца. 1929 г
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Из дневника учителя истории И. И. Шитца. 1929 г






50-летний день рождения Сталина «отпразднован» бесчисленными приветствиями вождю (и даже «теоретику» ленинизма), перепечатанными в газетах. Вся страна превратилась в верноподданных (везде повторяется: «Тебе, вождю», «Тебе, стальному вождю»), не без оттенка институтской восторжен­ности (почти все приветствующие шлют «пламенный привет», либо «горячий привет», либо «пламенный пролетарский», либо «пролетарский горячий»).

Из книги Л. Д. Троцкого «Преданная революция»

Все более назойливое обожествление Сталина является, при всей своей карикатурности, необходимым элементом режима. Бюрократии нужен неприкосновенный суперарбитр, первый консул, если не император, и она поднимает на своих плечах того, кто наиболее отвечает ее притязаниям на гос­подство. «Сила характера» вождя, которой так восторгаются литературные дилетанты Запада, есть на самом деле итог коллективного напора касты, готовой на все, лишь бы отстоять себя. Каждый из них на своем посту считает: «Государство — это я!» В Сталине каждый без труда находит себя. Но и Сталин в каждом из них открывает частицу своего духа. Сталин есть персонификация бюрократии: в этом и состоит его политическая личность.

О какой черте сложившейся в СССР политической системы идет речь в приведенных документах?

В чем видит Л. Д. Троцкий истоки культа личности Сталина?

Согласны ли вы с его суждениями? Какие еще причины появления культа личности Сталина вы можете назвать?

11. Заполните сравнительную таблицу. Основные задачи советской внешней политики

В какой области 1928—1933 гг. 1933—1938 гг.
По линии Коминтерна    
В области межгосударственных отношений    
В области экономического сотрудничества с западными странами    

Тема 20. Страны Азии в 1918 – 1939 г.

1. Заполните таблицу: «Страны Востока на пути в войне».

Турция Китай Индия Япония
       

Тема 21. Вторая мировая война.

Великая Отечественная война советского народа.

Приведите в соответствие события и даты.

Событие Дата
1. Начало Второй мировой войны   1. 1.12.1941 г.
2. Капитуляция Германии   2. 2.09.1945 г.
3. Капитуляция Японии   3.8.05.1945 г.
4. Сталинградская битва     4. 5.12.1941 г.— 20.04.1942 г.
5. Сражение у Эль Аламейна   5. 23.10-4.11.1942 г.
6. Курская битва   6. 19.11.1942 г.— 2.02.1943 г.
7. Московская (наступательная) операция   7. 3—23.07.1943 г.
8. Нападение Японии на Пёрл-Харбор   8. 4.06.1944 г.
9. Открытие второго фронта   9. 1.09.1939 г.
10. Сражение у атолла Мидуэй   10. 24.06.1945 г.
11. Парад Победы в Москве   11. 4—6.06.1942 г.

Прочитайте документ и запишите ответы на вопросы.

Из записи беседы Гитлера с представителями высшего командования вермахта 9 января 1941г .

Сталин, властитель России, — умная голова, он не станет открыто выступать против Германии... Ему тоже совершенно ясно, что после полной победы Германии положение России станет очень трудным.

Англичан поддерживает возможность русского вступления в войну. Будь эта последняя континентальная надежда разрушена, они бы прекратили борьбу... Вот почему надо разбить Россию. Тогда либо англичане сдадутся, либо Германия продолжит войну против Великобритании при наиблагоприятнейших условиях. Разгром России позволил бы и японцам всеми своими силами по­вернуть на США, а это удержало бы США от вступления в войну.

Разгром Советского Союза означал бы для Германии большое облегчение. Тогда на Востоке можно было бы оставить всего 40—50 дивизий...всю военную промышленность использовать для нужд люфтваффе и военно-морского флота. Пришлось бы создать вполне достаточную ПВО и перебазировать важнейшие отрасли промышленности в безопасные районы. Тогда Германия стала бы неуязвимой.

Какое значение придавал Гитлер разгрому СССР с точки зрения своих дальнейших военных планов?

В каком направлении и зачем он предполагал реорганизовать свои вооруженные силы после планируемого разгрома







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3513. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия