Студопедия — Глава I V. роль и авторитет Церкви в государстве, провел ряд реформ по унификации обрядов и исправле­ние богослужебных книг
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава I V. роль и авторитет Церкви в государстве, провел ряд реформ по унификации обрядов и исправле­ние богослужебных книг






роль и авторитет Церкви в государстве, провел ряд реформ по унификации обрядов и исправле­ние богослужебных книг, в которую были при­внесены элементы греческих подлинников. Ре­форму Никона поддерживало правительство. Им противостояли приверженцы старых порядков — старообрядцы, отказавшиеся признать реформу Никона. В Русской церкви произошел раскол. Движение старообрядцев возглавил протопоп Аввакум. К ним присоединились часть посадских людей и крестьяне, которые с введением новых церковных обрядов связывали усиление феодаль­но-крепостнического гнета и ухудшение своего положения. Для народных масс присоединение к старообрядчеству было формой протеста против крепостничества, освящаемого Церковью. Царс­кое правительство и официальная Церковь жес­токо преследовали сторонников «старой веры» и их идеологов.

5. Эволюция государственного устройства сопровож­далась эволюцией организации вооруженных сил. XVII в. предъявил войскам требование — быть постоянно готовыми к подавлению восстания на­родных масс и к отпору внешним врагам. Прави­тельство уже не устраивала боеспособность стрельцов и городовых казаков. Необходима была регулярная армия. Так появляются полки «ново­го строя». При царе Михаиле Федоровиче были созданы первые солдатские, рейтарские и драгун­ские полки. Несколько позже была введена новая система комплектования солдатских полков из числа «даточных людей». Каждые 20 — 25 кресть­янских или посадских дворов давали одного даточ­ного, который служил пожизненно. Эта система предвосхищала рекрутские наборы Петра I и слу­жила основой создания русской регулярной, на­циональной армии, состоящей из крестьян и горо­жан. К 1680 г. в России был уже 41 солдатский полк (61288 человек) и 26 рейтарских и копейских пол­ков (30472 человека). Стрельцов насчитывалось около 20 тыс. человек, численность дворянского ополчения (с «людьми») уменьшилась до 27927

 

 

Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII веке

человек. Всего же русское войско вместе с «черка­сами» (украинцами) составляло 214 тыс. человек. Полки «иноземного строя» составляли почти по­ловину войска России.

В царствование Алексея Михайловича имела ме­сто и попытка создания «регулярного флота». На Дединовских верфях были построены для Каспийского моря корабль «Орел» и другие суда.

Дальнейшее экономическое и культурное разви­тие страны требовало выхода к Черному и Балтийско­му морям, укрепления и расширения связей с братс­кими народами Украины и Белоруссии. Поэтому внеш­няя политика России во второй половине XVII в. определялась тремя главными задачами:

1. борьба за дальнейшее воссоединение Украины и Белоруссии с Россией;

2. оборона южных рубежей страны от турецко-та­тарской агрессии;

3.получение выхода к Балтийскому морю.

Россия успешно справилась с первыми двумя задачами. Борьба за выход к Балтийскому побережью окончилась в XVII в. безуспешно. Осуществление этой задачи пало на плечи правительства Петра I.

Выводы

■ XVII столетие — время выбора дальнейшего пути развития страны.

■ Смута расколола общество и повлияла на все сфе­ры общественной жизни. Ликвидация негативных последствий Смуты заняла длительное время.

■ В начале XVII в. Россия находилась на грани поте­ри суверинетета, спасителем государства высту­пил народ.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы были основные тенденции развития России в XVII в.?

2. Назовите причины и повод для начала Смуты.

 







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 854. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия