Студопедия — ЗАДАЧА 5. Условие задачи: Построить точки пересечения прямой l(KM) с пирамидой SABC
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАЧА 5. Условие задачи: Построить точки пересечения прямой l(KM) с пирамидой SABC






Условие задачи: Построить точки пересечения прямой l (KM) с пирамидой SABC. Определить видимость прямой относительно пирамиды (приложение 3).

Общие указания: задачу необходимо выполнить на двухкартинном чертеже простым карандашом на половине формата А3 в масштабе 1: 1 совместно с задачей 6 (см. ниже), которую располагают на другой половине формата А3.

Пример решения: на рисунке 5.1 по трем координатам построены по две проекции каждой из заданных точек: S, A, B, C, K, M.

На рис. 5.2 определена видимость ребер пирамиды:

— на P1 с помощью конкурирующих точек 1 и 2, точка 1 принадлежит ребру SA, точка 2 — ребру BC, точка 1 выше точки 2, следовательно, ребро SA видимо на P1, ребро BC не видимо;

— на P2 с помощью точек 3 и 4, точка 3 принадлежит ребру AC, точка 4 — ребру BS, точка 3 ближе точки 4, следовательно, ребро AC видимо на P2, ребро BS не видимо.

Задача решается по следующему алгоритму:

— через прямую l проводят вспомогательную проецирующую плоскость S. На рис. 5.3 плоскость S — фронтально проецирующая (S2 º l 2);

— плоскость S пересекает пирамиду SABC по четырехугольнику [ 1234 ]: точка 1 принадлежит ребру AB, точка 2 принадлежит ребру AC, точка 3 — ребру BS, точка 4 — ребру CS. На рис. 5.3 горизонтальная проекция четырехугольника построена с учетом видимости: видимой грани пирамиды принадлежит видимый отрезок четырехугольника сечения и наоборот;

— точки пересечения L, N прямой l с четырехугольником [ 1234 ] (рис. 5.4) есть искомые точки пересечения с пирамидой SABC. Точка L принадлежит прямой (2; 4) грани (ACS), точка N прямой (1; 3) грани (ABS);

Если точка пересечения принадлежит видимой на данной плоскости проекций грани, то прямая тоже видна и наоборот. Грани пирамиды непрозрачны, поэтому между точками пересечения прямая не видна. Грань (ACS) видна на P2, поэтому видна и проекция прямой l правее точки L 2 .. Грань (ABS) на P2 не видна, поэтому не видна и проекция прямой l левее точки N 2, пока прямая не вышла из за контура пирамиды.








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1592. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия