Студопедия — III. Введение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

III. Введение






I этап. Выбор темы научной работы.

На этом этапе осуществляется выбор и формулировка темы и проблемы, обоснование их актуальности, определение объекта и предмета исследования.

II этап. Составление плана научной работы.

Нужно попросить научного руководителя конкретизировать тему и обсудить с ним примерный план, логику развития работы, её цель и задачи.

Во введении раскрываются основные научные характеристики работы: проблема, тема и ее актуальность, объект, предмет, цель, задачи, гипотеза и т.д. Во введении дается краткая информация о замысле исследования, также дается краткий обзор основных источников информации.

Выделяются следующие обязательные элементы введения:

1). Тема исследования. Чтобы сформулировать тему, нужно ответить на вопрос «Как назвать исследование?».

2). Проблема исследования. Чтобы сформулировать проблему, нужно ответить на вопрос «Что надо изучить из того, что ранее не было изучено?».

3). Актуальность темы. Чтобы сформулировать актуальность, нужно ответить на вопрос «Почему данную проблему нужно изучать в настоящее время?».

4). Объект исследования. Это какое-либо явление или процесс, а также конкретная организация. Чтобы определить объект, нужно ответить на вопрос «Что исследуется?», «Где исследуется?».

5). Предмет исследования – это какие-либо свойства или часть объекта исследования. Чтобы определить предмет, нужно ответить на вопрос «Как рассматривается объект, какие новые отношения, свойства, аспекты, функции раскрывает данное исследование?». Предмет должен совпадать с темой работы.

6). Цель работы – это конечный результат, которого хотел бы достичь исследователь при завершении своей работы. Чтобы сформулировать цель исследования, нужно ответить на вопрос: «Какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит?».

Цель формулируется одним предложением, начиная с отглагольного существительного (например, выявление, определение, установление, исследование, разработка, обоснование, характеристика, обобщение, систематизация, анализ…). Цель должна совпадать с темой и предметом работы.

7). Задачи работы – пути и средства для достижения цели. Формулируются в виде утверждения того, что необходимо сделать, чтобы цель была достигнута (например, выявить, охарактеризовать, определить, изучить и т.п.). Задачи должны совпадать с пунктами плана работы (содержания).

8). Краткая характеристика основных этапов исследования.

9). Краткий обзор основных источников информации. Какие основные источники информации по теме исследования использованы при выполнении научной работы? Ответ на этот вопрос поможет сделать краткий обзор основных источников информации, на содержание которых, прежде всего, опирается исследователь.

10). Практическая значимость работы. Каким образом можно применить полученные результаты работы на практике, в жизни? Ответ на этот вопрос поможет сформулировать практическую значимость научной работы.

Таким образом, во введении объясняется выбор темы научной работы, дается краткая характеристика основных этапов исследования, объясняются предполагаемые результаты выбранного исследования. Образец введения курсовой работы представлен в приложении Г.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия