Студопедия — Работы студентов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работы студентов






 

Учебный план обучения студентов по специальностям 52.15.00 «Менеджмент (производственный)» и 06.08.00 «Экономика и управление на предприятиях машиностроения» предусматривает ведение УИРС с 1 по 4 курс включительно. На первом курсе, в первом семестре в ходе ознакомительной практике студенты получают общие сведения об организации студенческого труда, о поиске и работе с литературными источниками, об общих методах проведения исследований в общественных науках.

На втором курсе студенты изучают дисциплину «Основы теории экономических исследований», знакомятся с тематикой научных исследований, проводимых кафедрой «Экономики, производственного менеджмента и организации машиностроительного производства».

В соответствии с тематикой исследования кафедры каждый из студентов выбирает тему своих исследований.

По выбранному направлению исследований студенты составляют список литературы, подлежащий изучению, определяют проблемы, дают оценку актуальности и значимости решения выявленных проблем в устном сообщении на практическом занятии УИРС.

По результатам сообщения об актуальности, важности и значимости решения проблем выбранного направления исследования, его обсуждения с оппонентами-сокурсниками и с учетом пожеланий самих студентов, назначается руководитель УИРС.

В начале второго месяца 3-го семестра студент и преподаватель – руководитель УИРС определяют конкретную тему исследования, которая утверждается специальным распоряжением заведующего кафедрой, и составляют индивидуальный график проведения учебно-исследовательской работы по форме 1.

 

Форма 1

 

Утверждаю

_____________________________

(Ф.И.О. утверждающего график)

___________ «___»_______20__г.

график проведения учебно-исследовательской работы студента ______________________ группы ______________

 

Содержание проводимой работы Место выполнения Срок выполнения Форма отчетности Заключение руководителя о выполнении
         

 

Руководитель УИРС ___________ _______________

(подпись) (Ф.И.О. руководителя)

Студент ___________ _______________

(подпись) (Ф.И.О. студента)

 

В графике проведения УИРС должны быть перечислены основные этапы работы, сроки их выполнения и формы отчетности. График должен предусматривать следующие этапы:

- выбор темы исследования;

- разработка плана исследования;

- сбор литературы по теме исследования;

- изучение литературы и составление аналитического литературного обзора;

- составление доклада по аналитическому литературному обзору;

- разработка программы и методики исследования на предприятии в период производственной практики;

- проведение исследований непосредственно на предприятии;

- составление научно-технического отчета по результатам исследования на предприятии;

- составление анализа состояния изучаемой проблемы;

- обоснование рекомендаций по решению изучаемой проблемы;

- доклады на научных студенческих конференциях;

- выполнение курсовой работы.

График проведения УИРС разрабатывается руководителем УИРС совместно со студентом и утверждается ответственным за организацию УИРС. Сроки выполнения отдельных этапов устанавливаются индивидуально каждому студенту в соответствии с учебным планом выполнения УИРС. Помимо указанных (обязательных) этапов в графике УИРС могут быть предусмотрены работы, связанные с написанием статей, подготовкой работ на конкурс и т.п.

На протяжении 2-го курса студенты изучают литературу по теме исследования, пишут аналитический обзор решения проблем.

Студент получает консультации у руководителя УИРС, отчитывается перед ним за свою работу, составляет доклад по аналитическому литературному обзору и выступает с докладом на курсовой студенческой конференции. Обсуждение докладов по темам исследования проводится с привлечением оппонентов-сокурсников.

На третьем курсе студенты ведут индивидуальную исследовательскую работу по выбранной теме исследования, углубляя и расширяя информационную базу исследования.

В течении шестого семестра студент совместно с руководителем разрабатывают программу и методику проведения исследований в период производственной практики на одном из машиностроительных предприятий. Программа и методика проведения исследований подлежит согласованию с руководителем практики.

По окончании третьего курса студент направляется на машиностроительное предприятие для прохождения самостоятельной учебно-исследовательской практики для сбора информации по изучаемой проблеме непосредственно на объекте исследования.

Во время практики студент подготавливает научно-технический отчет и защищает его на комиссии кафедры.

На четвертом курсе студенты составляют отчет по анализу состояния проблемы как в теории, так и непосредственно на объекте исследования. Обосновывают рекомендации решения проблем. Результаты индивидуальных исследований докладываются на студенческих научных конференциях. Допускается подготовка комплексных докладов нескольких студентов по одной или двум смежным темам.

На этом же курсе студенты выполняют курсовую работу по УИРС, в которой используют материалы учебных исследований, проведенных на 1, 2, 3, 4 курсах.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 519. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия