Інструктивно-методичні вказівки
до практичних занять для студентів неекономічних спеціальностей –
7.20303030, 8.02030303 – Прикладна лінгвістика, 7.05010302, 8.05010302 - Інженерія програмного забезпечення, 8.05010301 - Програмне забезпечення автоматизованих систем, 7.05010101, 8.05010101 – Інформаційно-управляючі системи
Укладачі Гринів Тетяна Теодозіївна
Скибінська Зоряна Миколаївна
Патрікі Наталя Павлівна
Тесак Олександра Володимирівна
Редактор
Комп’ютерне верстання
Інструктивно-методичні вказівки
до виконання практичних робіт з дисципліни
"Технологія очисного виймання при підземній
розробці родовищ корисних копалин"
для студентів напряму 6.050301 - "Гірництво"
денної та заочної форм навчання
Кривий Ріг
2014 р.
ЗМІСТ
|
| Стор.
| Загальні відомості........................................................................................
|
| Методика виконання лабораторних робіт...............................................
|
| Модуль 1.
Технологія проведення гірничих виробок
| Практична робота №1. Розташування виробок у просторі при розробці родовищ підземним способом.....................................................
|
| Приклад виконання практичної роботи №1...................................
|
| Практична робота №2. Вибір форми основних підземних виробок, які задіяні в процесі очисного виймання...........................................
|
| Приклад виконання практичної роботи №2...................................
|
| Практична робота №3. Визначення часу на проходку виробок для очисного виймання................................................................................
|
| Приклад виконання практичної роботи №3...................................
|
| Практична робота №4. Складання календарного графіку на підготовку родовища до очисного виймання.................................................
|
| Приклад виконання практичної роботи №4...................................
|
| Контрольні питання до І модулю...............................................................
|
| Додаток А. Зразок титульної сторінки......................................................
|
| Список літератури......................................................................................
|
| Загальні вихідні данні до практичних робіт 1-7
Гірничо-геологічні умови родовища
№№
вар.
| Глибина
розробки родовища,
Нр, м
| Горизонтальна потужність покладу Мг, м
| Об’ємна вага,
т/м3
| Міцність/стійкість
| Кут
падіння покладу
α, град.
| руди
fр
| порід fп
| ГР
| ГР
| ГР
| ГР
| ГР
| ГР
| руди,
γр
| породи,
γп
| лежачого боку
| висячого
боку
| 1.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,3
| 2,8
| 4/+
| 6/-
| 6/-
|
| 2.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,4
| 2,9
| 5/+
| 6/+
| 7/+
|
| 3.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 3,0
| 6/+
| 7/+
| 8/+
|
| 4.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,6
| 3,1
| 7/+
| 7/-
| 9/-
|
| 5.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 3,0
| 8/+
| 8/+
| 11/+
|
| 6.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 3,2
| 9/+
| 8/-
| 12/-
|
| 7.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,3
| 2,8
| 10/+
| 9/+
| 8/+
|
| 8.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,4
| 2,9
| 11/-
| 9/-
| 8/-
|
| 9.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 3,0
| 12/+
| 10/+
| 9/+
|
| 10.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,4
| 3,1
| 13/-
| 10/-
| 9/-
|
| 11.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,6
| 3,0
| 14/+
| 11/-
| 10/-
|
| 12.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 3,2
| 15/+
| 11/-
| 10/-
|
| 13.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 2,8
| 16/+
| 12/+
| 11/+
|
| 14.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,6
| 2,9
| 17/+
| 12/-
| 11/-
|
| 15.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 3,0
| 18/+
| 12/+
| 12/+
|
| 16.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 3,1
| 4/-
| 12/-
| 8/-
|
| 17.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,4
| 3,0
| 5/-
| 11/+
| 7/+
|
| 18.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,3
| 3,2
| 6/-
| 11/-
| 7/-
|
| 19.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,3
| 2,8
| 7/-
| 10/+
| 6/+
|
| 20.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 2,9
| 8/-
| 10/-
| 6/-
|
| 21.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,4
| 3,0
| 9/-
| 9/+
| 7/+
|
| 22.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 3,1
| 10/-
| 9/+
| 8/+
|
| 23.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,6
| 3,0
| 11/+
| 8/+
| 9/+
|
| 24.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 3,2
| 12/-
| 8/-
| 6/-
|
| 25.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,3
| 2,8
| 13/+
| 7/+
| 7/+
|
| 26.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 2,9
| 14/-
| 7/+
| 8/+
|
| 27.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,6
| 3,0
| 15/+
| 6/+
| 9/+
|
| 28.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 3,1
| 16/+
| 6/-
| 11/-
|
| 29.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,4
| 3,0
| 17/+
| 7/+
| 12/+
|
| 30.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,5
| 3,2
| 18/+
| 8/+
| 8/+
|
| 31.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,7
| 2,8
| 6/-
| 9/-
| 8/-
|
| 32.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,2
| 2,9
| 8/+
| 11/+
| 7/+
|
| 33.
|
|
|
|
|
|
|
| 3,8
| 3,0
| 10/-
| 12/+
| 6/+
|
| Примітка. *)Для студентів заочної форми навчання горизонтальна потужність покладу Мг, визначається за виразами
ЗГІП: , м;
ЗГІВ: , м;
ЗОПГ: , м;
ЗГГ: , м;
ЗГБ: , м;
ЗГОг: , м.
де N – номер залікової книжки остання цифра; k – порядковий номер групи.
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации
К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...
Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...
Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...
|
|
Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....
БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
|
|