Студопедия — П Е Р Е Д М О В А
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

П Е Р Е Д М О В А

1. Гегель Г. Естетика: В 4 т. – Т. 1. – М., 1968.

2. Гулига А.В. Принципи естетики. М., 1982.

3. Естетика/ За ред. Л.Т. Левчук. – Розд. 1. К., 1997.

4. Естетика. Словар. – М., 1989.

5. Иваньо Н.В. Очерк истории эстетической мысли Украины. М., 1981.

6. Искусство в мире духовной культуры. К., 1985.

7. История эстетической мысли: В 6 т. – Т. 3. – М., 1986. – С. 18-122, 416-432.

8. Каган М.С. Естетика какм философская наука. – СПб., 1997. – С. 17-50.

9. Колесник М.І. людяність красию. – К., 1980.

10. Кривцун А.Э. Эстетика. М., 2000. – С. 6.21.

11. Лук А.И. О чувстве юмора и остроумии. М., 1968.

12. Любимова Т.Б. Трагическое как эстетическая категория. – М., 1983.

13. Ницше Ф. Рождение трагедии или эллинство и пессимизм. – Ницше Ф. Соч. В 2-х т. – Т.1. – М., 1990.

14. Самохвалова В.И. Красота против энтропии. – М., 1990.

15. Семашко О.Н. Соціально-естетические проблемы развития художественных потрібностей. – К., 1985.

16. Шестаков В.П. Эстетические категории. – М., 1983.

17. Эстетическое сознание и процесс его формирования. М., 1981.

18. Эстетическое сознание и художественная культура. – К., 1983.

 

 

Кафедра української словесності і культури

 

Затверджено

на засіданні Вченої ради університету,

протокол № ___ від “__”_____20__р.

 

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

 

з курсу “Етика і естетика”

Для підготовки фахівців за ОКР бакалавр

галузь знань 0301 «Соціально-політичні науки»

напрям підготовки 6.030103 «Практична психологія»

6.030101 «Соціологія»

галузі знань 0501 «Інформатика та обчислювальна техніка»

напрям підготовки 6.050101 «Комп’ютерні науки»

галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво”

Всіх напрямів підготовки

Денної та заочної форми навчання

статус дисципліни вибіркова

 

Ірпінь – 2010

 

Робоча навчальна програма курсу “Етика та естетика” складена на основі навчальних планів для підготовки бакалаврів галузі знань 0301 «Соціально-політичні науки», галузі знань 0501 «Інформатика та обчислювальна техніка», галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво», затверджених у 2010 році.

 

Автори: І.В.Зайцева, канд. пед. наук, доцент

О.П Калита., старший викладач

Г.В.Скуратівська, ст. викладач

А.К.Павлова, канд. філол.. наук, доцент

 

Рецензент: І.А.Максименко, канд. філос. наук, доцент

 

 

Розглянуто і схвалено:

на засіданні кафедри української словесності та культури,

протокол № __ від «___»________2010р.

 

Завідувач кафедри ___________________ І.В.Зайцева

 

 

на засіданні вченої ради факультету фінансів та банківської справи,

протокол №___ від “____”__________2010р.

Голова вченої ради факультету фінансів

та банківської справи_______________________ В.П. Унинець-Ходаківська

 

 

Декан заочного факультету __________________В.В. Бриштіна

 

 

Завідувач навчально-методичного відділу ____________________ О.О.Бойко

 

Реєстраційний №_________

 

З М І С Т

 

Передмова………………………………………………………………  
Опис навчальної дисципліни “Етика та естетика”………………….  
Структура навчальної дисципліни……………………………………  
Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями……………..  
5. Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою  
6. Форми та засоби поточного і підсумкового контролю для заочної форми навчання………………………………………………………..  
Перелік тем рефератів з етики………………………………………..  
8. Перелік тем рефератів з естетики……………………………………..  
9. Контрольні питання з етики ………………………………………….  
10. Контрольні питання для модульного контролю з естетики…………  
Контрольні питання з курсу …………………………………………..  
Рекомендована література……………………………………………..  

 

 

П Е Р Е Д М О В А

 

Соціальні процеси, що відбуваються у сучасному українському суспільстві, висувають вимоги щодо підготовки студентів відповідного рівня освіти та засвоєння ними курсу гуманітарних дисциплін. Нагальною в наш час стає підготовка досвідчених фахівців соціальної, економічної та юридичної сфер, які б мали поряд з глибокими професійними знаннями та навичками власну світоглядну систему духовно-моральних цінностей, орієнтувалися в соціально-історичному просторі сьогодення.

Саме тому зростає значення курсу “Етика і естетика” як теоретичної дисципліни, що допоможе формуванню світогляду студентів, підвищенню їх культурного рівня та зростанню їх духовного потенціалу.

Предметом курсу є етичні та естетичні концепції в їх історичному розвитку, мораль як суспільне явище і феномен культури, моральна проблематика людської свідомості, діяльності й спілкування, а також етичні та естетичні категорії.

Метою курсу «Етика та естетика» є формування системи знань з теоретичних основ курсу, з історичних та сучасних концепцій етики та естетики; засвоєння категоріальної системи етики та естетики, з’ясування ролі моральних та естетичних цінностей у становленні національних культур, житті окремої людини, формування світоглядних засад особистості, виховання свідомого громадяни­на-патріота, сприяння пошуку ним власних моральних орієнтирів та принципів.

Завдання курсу: вивчити теорію етичної та естетичної форм суспільної свідомості. Набути навичок етичного, естетичного, загальнокультурного аналізу суспільного та культурного життя.

У результаті вивчення курсу студенти повинні знати:

- теоретичні основи курсу;

- етичні та естетичні категорії;

- історію етичної та естетичної думки;

- види мистецтва його родові та жанрові модифікації;

- моральні норми службово-ділових стосунків працівників органів ДПС.

Студенти повинні вміти:

- вирізняти основні методологічні підходи до визначення суті, змісту етики та естетики як філософських наук;

- орієнтуватися в основних етичних та естетичних концепціях;

- давати оцінку моральності поведінки;

- аналізувати етико-естетичні реалії сучасного українського суспільства;

- програмувати власний етичний та художній саморозвиток.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тематика рефератів з естетики | 

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 321. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия