Студопедия — В) гистамин
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В) гистамин






Г) все перечисленное

 

210. Высокая эозинофилия крови наиболее характерна для крапивницы, вызванной

А) аллергией к домашней пыли

Б) пищевой аллергией

В) очагами хронической инфекции

Г) глистной инвазией

 

211. Дермографическая крапивница вызывается

А) иммунными механизмами с участием IgE

Б) иммунными механизмами с участием IgG

В) неспецифическим освобождением гистамина

Г) неспецифическим освобождением ацетилхолина

 

212. К развитию пищевой аллергии предрасполагают все перечисленные эндогенные факторы, за исключением

А) наследственной предрасположенности к атопии

Б) недостаточности ферментных систем пищеварительного тракта

В) хронических заболеваний органов пищеварения

Г) транзиторного иммунодефицита

 

Раздел V Аллерген-специфическая иммунная терапия

 

213. Специфическая терапия аллергенами проводится

А) При значимости не менее 7 аллергенов

Б) При значимости только ингаляционных аллергенов

В) При значимости только пищевых аллергенов

Г) При сенсибилизации к аллергенам любой группы

 

214. Тактика введения препарата при проведении специфической терапии аллергенами является следующей:

А) Возрастающая доза аллергена и возрастающие интервалы между введениями

Б) Возрастающая доза аллергена при сокращающихся интервалах между введениями

В) Снижение дозы аллергена при возрастании интервала между введениями

Г) Доза аллергена и интервал между введениями остаются неименными на протяжении всего курса терапии

 

215. Специфическая терапия аллергенами:

А) Проводится при IgE-опосредованной патологии

Б) Проводится при иммунокомплексных заболеваниях

В) Проводится при заболеваниях, протекающих по типу гиперчувствительности немедленного типа

Г) Проводится при ревматических заболеваниях

 

216. Специфическая терапия аллергенами показана:

А) При атопическом дерматите

Б) При сывороточной болезни

В) При аллергическом рините

Г) При наследственном ангионевротическом отеке

 

217. Кожные пробы с небактериальными аллергенами

А) позволяют решать вопрос о СИТ

Б) позволяют исключить проведение СИТ

В) не позволяют решить вопрос о СИТ

Г) позволяют подобрать аллергены для проведения СИТ

218. Специфическую иммунотерапию проводят

А) при всех аллергических заболеваниях

Б) при атопических заболеваниях

В) при атопических заболеваниях, когда невозможно исключить контакт с аллергеном

 

219. Специфическую иммунотерапию проводит

А) оториноларинголог

Б) терапевт

В) аллерголог-иммунолог

Г) любой из перечисленных специалистов

 

220. Специфическая иммунотерапия при атопической бронхиальной астме показана

А) когда аллергические механизмы болезни являются ведущими

Б) при наличии четких результатов специфической диагностики

В) при отсутствии выраженных осложнений основного заболевания

Г) с учетом всего перечисленного

 

221. При специфическом аллергологическом обследовании выявлена аллергия к пыльце, эпидермальным и пищевым аллергенам. СИТ будет проведена

А) со всеми перечисленными аллергенами

Б) с пыльцевыми и пищевыми аллергенами

В) с пыльцевыми и эпидермальными аллергенами

Г) с пыльцевыми аллергенами

 

222. Аллергоиды по сравнению с водносолевыми экстрактами аллергенов имеют

А) сниженную аллергенную активность при сохранной иммуногенности

Б) способны вызывать более выраженную продукцию IgG4 антител

В) супрессировать синтез IgE антител

Г) имеют все перечисленные свойства

223. При проведении специфической терапии аллергенами используется тактика

А) Введения возрастающих доз аллергена

Б) Введения уменьшающихся доз аллергена

В) Обязательной премедикации с использованием антигистаминных средств

Г) Обязательного сочетания нескольких аллергенов

 

224. Специфическая иммунотерапия наиболее широко используется

А) при поллинозах

Б) при пищевой аллергии

В) при эпидермальной аллергии

Г) при грибковой аллергии

Д) при бактериальной аллергии

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия