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MOMENTOS INOLVIDABLES






a) Señala cuáles de estos momentos puedes recordar.

_____ _____ _____   _____   La primera vez que te enamoraste. El día en que nació un hermano/hijo... El día en que aprendiste a nadar/conducir... La primera vez que dormiste fuera de tu casa. _____ _____ _____   _____   La primera vez que hiciste un viaje. La primera vez que viajaste en avión. La primera vez que fuiste a un concierto/ una obra de teatro... El día en que te matriculaste en la universidad

b) Completa una tabla como la siguiente para cada uno de los acontecimientos que has señalado.

Acontecimiento Circunstancias Valoraciones
Me enamoré. Estaba en el instituto. Tenía 15 años. Había un chico que me gutaba. Se llamaba Julio. Todo fue muy bonito.

c) Piensa si has vivido momentos como los siguientes. Recuerda uno e intenta recordar las circunstancias y qué pasó. También puedes inventarte una historia.

¿Dónde estabas? ¿Con quién? ¿Cuando fue? ¿Qué estabas haciendo? ¿Qué tiempo hacía?

Un momento en el que pasaste mucho miedo. Un momento en el que te reíste mucho. Un momento en el que te quedaste sin palabras.
  Un momento en el que pasaste mucha vergüenza.   Un momento en el que pasaste mucha tristeza. Un momento en el que pasaste mucha felicidad.

d) Ahora, explícaselo a tus compañeros. ¿Quién tiene la anécdota más interesante o más impactante?

· Yo una vez pasé mucho miedo en un tren.

o ¿Cuándo?

· Pues hace tres años. Yo estaba de viaje por Europa y el tren descarriló.

  1. LA INFANCIA

a) ¿Recuerdas a los amigos de tu adolescencia, de tu barrio, del colegio? Escribe sus nombres y piensa cómo erais, qué os gustaba y qué hacíais juntos? Después coméntalo con tu compañero.

· Yo salía con unos amigos de mi barrio, organizábamos fiestas, excursiones en bicicleta. Éramos muy deportistas.

o Mis amigos y yo teníamos un grupo de teatro y actuábamos en las fiestas del barrio.

b) ¿Sigues viendo a algunos de estos amigos? ¿Cómo es vuestra vida ahora? Coméntalo con tu compañero.

Yo sigo en contacto con una amiga del colegio. Vivíamos en el mismo barrio, íbamos al colegio juntas todos los días, a la misma clase y teníamos los mismos amigos. Ahora hablamos por teléfono, pero nos vemos poco porque ella vive en otra ciudad.

c) Piensa en los siguientes aspectos y prepara algunas preguntas para descubrir cómo eran antes tus compañeros.

· rutina y tiempo libre

· físico, carácter y forma de vestir

· amigos, familiares, profesores

· actividades y lugares prefiridos

· aficiones: deportes, música, lectura...

Cuándo tenías 12 años, ¿qué deporte practicabas?

d) ¿Cómo eras a los 8 años? Piensa en qué aspectos eras diferente respecto a ahora y escribe un pequeño texto contando las cosas más interesantes.

El profesor va a recoger los textos y los va a repartir entre todos. ¿Sabes de quién es el papel que te ha tocado?

· qué cosas te gustaban y cuáles no

· cómo eras físicamente

· qué cosas hacías

· tus amigos

·...

Cuando tenía 8 años, vivía con mis padres en una pequeña ciudad cerca de Madrid. Llevaba gafas y trenzas y tenía el pelo muy rubio. Tenía un gato gracioso que se llamaba “Milka” y me encantaba subirme a los árboles. Mi grupo de música favorito era...

6. A LOS 18 AÑOS

Aquí tienes una serie de informaciónes sobre la vida de Ángel, un hombre de 70 años. ¿A qué etapa de su vida crees que pertenece cada una? Márcalo en el cuadro.

a) A los 18 años aún no sabía qué quería estudiar.

b) Cuando era pequeño, siempre recogía animales de la calle y los llevaba a casa: gatos, perros, pájaros...

c) Cuando iba a la universidad, en Madrid, salía mucho de noche e iba muy poco a clase.

d) Cuando vivía en Madrid con su segunda mujer, tenían una casa en Marbella, donde pasaban los veranos.

e) Cuando tenía 55 años, trabajaba mucho: era el director en una impresa multinacional y viajaba por toda Europa.

f) De niño era muy tímido y no tenía muchos amigos, le encantaba leer y quedarse en casa con sus hermanos.

Infancia Juventud Madurez
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