Студопедия — Тема 7. Гостиничный комплекс и его структура
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 7. Гостиничный комплекс и его структура






12. Составте опорную схему «Классификация гостиниц»

13. Каким образом будет взиматься плата за размещение клиента если он проживал с 20ч. 00 до 8ч 50 мин?

14. Вы получили заявку на бронирование от иностранного туроператора. Какую информацию вы должны ввести в базу данных:

1. 2FR+ 2 АDL+ 2СHL(2-6)+EX.B

2. BG

3.FB+

4. OV

15. Определить средство размещения:

А)Лагерь для автотуристов, расположенный в загородной местности, оснащенный летними домиками или палатками

Б) Передвижная гостиница, представляющая собой вагон с одно-, двухместными номерами. В дневное время туристы знакомятся с различными городами и их достопримечательностями, а ночуют в поезде

В) Плавающая гостиница, представляющая собой специально оборудованное судно; туристам предоставляются комфортабельные номера-каюты, услуги активного отдыха, залы для переговоров, конференций, конгрессов, средства связи, многочисленные бары и рестораны

 

Тема 8. Комплекс услуг предприятия питания и его роль в туризме

16. Составте опорную схему «Классификация предприятий питания»

17. Составте меню американского завтрака для туриста

Тема 9. Индустрия развлечений

18. Составте опорную схему «Индустрия развлечений»

19. Составте план развлекательных меропреятий для туристов в Крыму на неделю.

Тема 10. Транспортные услуги в туризме

20. Составте базовый план размещения туристов в автобусе (21 место)

21. Составте сравнительную характеристику автомобильного и железнодорожного транспорта

Тема 11. Экскурсионная деятельность

22. Составте опорную схему «Классификация экскурсий»

23. Состате схему нового экскурсионного маршрута по Севастополю. И придумайте ему название

Тема 12. Информационные технологии в туризме

24. Составте опорную схему «Информационные технологии в туризме»

25. Составте характеристику одной из прикладных туристских программ

Тема 13. Финансовые и банковские услуги в туризме

26. Автобус с туристами, ехавшими на экскурсию, потерпел аварию. Большое количество людей получили различные виды травм и повреждения. Они требуют от фирмы вернуть деньги за не проведенную экскурсию, а также возместить материальный ущерб (за лече- ние) и моральный. Должна ли турфирма выплачивать деньги?

Тема 14. Правовое регулирование туристской деятельности

27. Дается маршрут, перечень услуг на туре «По Золотому кольцу России» и программа обслуживания: Маршрут: Москва (2 дня) - Ростов Великий (1 день) - Ярославль (1 день) - Кострома (1 день) - Суздаль (2 дня) - Владимир (проездом) - Москва. 11 дней/10 ночей. Программа обслуживания: 1-й день: Прибытие группы и размещение в гостинице, обзорная экскурсия по Москве. 2-й день: Экскурсии в Московский Кремль с посещением соборов и в Третьяковскую галерею. 3-й день: Выезд в Ростов Великий. Экскурсия в Троице- Сергиеву лавру (в пути следования), прибытие в Ростов Великий и размещение. 4-й день: Обзорная экскурсия по городу, прогулки, шопинг. 5-й день: Выезд в Ярославль, прибытие и обзорная экскурсия по Ярославлю. 6-й день: Дорога в Кострому, по прибытии - обзорная экскурсия. 7-й день: Дорога в Суздаль, прибытие, размещение, обзорная экскурсия по Суздалю с посещением монастырей и соборов. 8-й день: Обзорная экскурсия по Владимиру с посещением собора. Экскурсия в Музей деревянного зодчества в Суздале. 9-й день: Возвращение в Москву, свободное время, отдых. 10-й день: Посещение московского вернисажа, экскурсия по Московскому метро. Отъезд - на следующий день рано утром (без питания). Питание -полный пансион. Размещение в 2-местных номерах гостиниц туристского уровня Срок действия тура - май - сентябрь. Число человек в группе — 30. Составте договорной план

 

№№ пп   Имя партнера   Основной предмет договора   Срок действия Особые сведенья
                 

28. Охарактеризуйте основные типы договоров туроператора и турагента?

 

 

Тема 15. Туристские формальности

29. Составте опорную схему «Визовые формальности»

30. Проанализируйте факторы которые негативно влеяют на туриста во время путешествия

 

 

Преподаватель: Емелин С.В.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия