О Р Г А Н И З А Т О Р ЫДепартамент образования Белгородской области Департамент образования Белгородской области является органом исполнительной власти Белгородской области, осуществляющим управление в сфере образования, в том числе дополнительного профессионального педагогического образования, обеспечивающим проведение Правительством Белгородской области единой государственной политики в сфере образования (за исключением организации профессионального образования на территории Белгородской области), а также уполномоченным органом исполнительной власти Белгородской области, осуществляющим полномочия Российской Федерации в области образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии со статьей 28.1 Закона Российской Федерации «Об образовании». Среди задач деятельности Департамента: - повышение доступности и качества образовательных услуг в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества; - организация системы работы с детьми, подростками с отклонениями в поведении и ограниченными возможностями здоровья; - развитие международного, внешнеэкономического и межрегионального сотрудничества в области образования. Департамент организует предоставление общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в общеобразовательных учреждениях, специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации), в соответствии с нормативами, установленными законодательством Белгородской области.
Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования» ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования» является образовательным учреждением дополнительного профессионального образования. Среди основных направлений деятельности: обучение по дополнительным профессиональным программам, аттестация педагогических работников, учебная, организационная, проектная, научная, инновационная деятельность, методическая работа. Обучение в ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования» проходит по очной и очно-заочной формам. Профессорско-преподавательским составом кафедры психолого-педагогического и специального образования реализуются программы переподготовки по направлениям «Психология», «Логопедия», а также повышения квалификации педагогов: «Актуальные вопросы психологического сопровождения образовательного процесса в образовательной организации», «Современные подходы к организации коррекционно-развивающей работы учителя – логопеда ДОО в условиях введения ФГОС ДО», «Психолого - педагогическая компетентность педагога в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях их интеграции в образовательную среду (в условиях введения ФГОС ДО)» и т.д. При реализации дополнительных профессиональных программ ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования» применяет форму организации образовательной деятельности, основанную на модульно-накопительном принципе представления содержания образовательной программы, использует различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологий и электронное обучение. Некоторые дополнительные профессиональные программы реализуются частично в форме стажировки. Автономная некоммерческая организация «Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ» Автономная некоммерческая организация «Научно–методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ» (далее – АНО «НМЦ «СУВАГ») на протяжении многих лет успешно занимается на территории Российской Федерации решением актуальных вопросов образования детей, социальной адаптацией и интеграцией лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. АНО «НМЦ «СУВАГ» является инициатором и участником благотворительных акций, выполняет социально ориентированные проекты в рамках Федеральных целевых программ: – исполнитель проектов Федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2005 – 2009 годы»; – исполнитель проектов Федеральной целевой программы развития образования на 2006 – 2010 годы, в том числе проектов стратегического направления СН 7 «Образование как институт социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья в современном обществе»; – исполнитель проектов Федеральной программы «Дети России» на 2007 – 2010 годы; – исполнитель проектов Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 годы; – исполнитель проектов Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2013 – 2020 годах»; - исполнитель проектов государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2015 годы. Основные направления деятельности: – научно–методическая и исследовательская работа в области образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи; – повышение квалификации, проведение конференций, семинаров, тренингов; – оснащение образовательных организаций оборудованием, в т.ч. специальным (учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием) для организации коррекционной работы и обучения инвалидов по зрению, слуху и с нарушениями опорно-двигательного аппарата; – издательская деятельность для образовательных нужд специальных (коррекционных) образовательных учреждений; – разработка и внедрение проектов по созданию системы доступного непрерывного образования и получения профессии детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Сотрудничает с Советом Фламандского католического специального образования (Бельгия) и Некоммерческой организацией «Шекель» (Израиль) Научно-образовательный центр «Социальная защита детей и молодежи» Московского государственного гуманитарного университета имени М.А. Шолохова НОЦ является научно-исследовательским и научно-методическим подразделением ФГБОУ ВПО МГГУ им. М.А. Шолохова. В задачи НОЦ входит определение направлений и формирование основных проблем научных исследований в области образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи в соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации; организация экспертно-аналитической и диагностической деятельности в отношении состояния образовательного процесса, образовательной среды, сопровождения системы образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи, научно-методических продуктов; оказание консультативной помощи образовательным учреждениям в повышении квалификации работников образования, в организации и проведении экспериментальной работы и инновационной деятельности по вопросам образования, воспитания и социальной защиты детей; разработка научно-методического и информационного обеспечения эффективного управления в сфере образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи с учетом последних достижений отечественных и зарубежных науки и практики; разработка моделей и технологий вовлечения детей и молодежи в жизнь общества. НОЦ является исполнителем проектов федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 - 2015 годы», федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2005-2009 годы», аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2011годы)», федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы и на 2011-2015 годы. В 2012 – 2013 гг. НОЦ выполнял проекты по международному усыновлению детей и разработке методического обеспечения деятельности органов опеки и попечительства по устройству детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на воспитание в семьи в соответствии с государственным заданием Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки Российской Федерации. НОЦ проводит исследования по инклюзивному образованию, использованию современных технологий, в т.ч. по верботональному методу реабилитации, системе комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям. Сотрудничает с международной ассоциацией верботонального метода, с Федерацией АПАЖ (Франция), автономным университетом Барселоны (Испания). Совет Фламандского Католического Специального образования Де Гейтер Лоде – межсетевой координатор интегрированного и инклюзивного образования Фландрии, профессор послевузовского специального образования педагогов Фландрии (Бельгия) Клаас Вилли – координатор специального образования Фландрии, педагогический советник по специальному образованию, профессор послевузовского специального образования педагогов Фландрии (Бельгия) Смет Берт – координатор по специальному и общеобразовательному начальному обучению провинции Антверпен, педагогический советник по специальному образованию, профессор послевузовского специального образования педагогов Фландрии (Бельгия) Жамине Барт – педагогический советник по специальному образованию в провинции Антверпен, президент национального совета Шерборнской Ассоциации, профессор послевузовского специального образования педагогов (Бельгия) ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ КРУГЛОГО СТОЛА
|
