Студопедия — ДЕСЯТЬ ШАГОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДЕСЯТЬ ШАГОВ






К ПРОСТРАНСТВУ ЛЮБВИ

Вот мы подошли к заключительной главе темы построения Пространства Любви для возвращения в него ушедшего в мир иной. Выразим основную мысль ранее сказанного:

 

Мои наблюдения, исследования, большой опыт психологического консультирования и общение с ушедшими показывает, что неготовность сознания отдельных людей и в целом коллективного сознания планеты, отсутствие необходимого Пространства Любви – вот основные причины того, что так мало примеров возвращения людей туда, откуда они пришли.

 

Понимание причин позволяет найти и пути их устранения, то есть, разработать технологии, позволяющие решить эту непростую задачу. Вот этим мы сейчас и займёмся.

Но в начале напомню сомневающимся о том, зачем нужно заниматься вопросами воскрешения. Если убрать эгоистические мотивы, которые нередко присутствуют в действиях людей, останется очень важная составляющая этого процесса – изменения коллективного сознания планеты! Эту макрозадачу спасения Земли и изменения планетарного сознания желательно осознавать, тогда будет решаться более эффективно и микрозадача – возвращения человека в родное пространство.

 

Механизм прост – чем более глобально думает и действует человек, тем большие силы приходят ему на помощь и участвуют вместе с ним в этой работе.

 

Люди, занимающиеся воскрешением, даже если у них это не получается, работают на эволюцию, меняя сознание своё и Земли в целом. К любым действиям человека следует относиться уважительно, а к таким, которые способствуют сохранению жизни на Земле, тем более.

И вот в благодарность этим людям, испытывающим, зачастую, на себе непонимание и давление со стороны окружающих, я разработал «10 шагов домой», позволяющих сделать их усилия более эффективными и результативными.

 

ШАГОВ ДОМОЙ

 

Шаг первый.

Расширение сознания для принятия закона Первоистоков о вечной жизни.

Показатель расширенного сознания – отсутствие сомнений по вопросу возможности вечной жизни на Земле. Полная уверенность! Есть простой тест на наличие сомнений. Если человеку требуется увидеть, пощупать воскресшего, то значит уверенности ещё нет, а значит и результат действий по воскрешению будет непредсказуем. «Да по вере вам воздастся» - истина известная в веках, и её никто не отменял.

Некоторым мало увидеть того, кто был на том свете час, давай им больший срок – тогда поверят. Когда Григорий Грабовой показал того, кто воскрес через сутки – тоже мало. Сомневающиеся говорят: «Покажите того, который уже разложился, а потом его воскресили!» Но вечно сомневающиеся и в этом случае найдут место сомнениям. Всё это говорит о не пробуждённом в человеке законе о вечной жизни.

Нужно прийти к такому состоянию сознания, в котором вообще нет места сомнениям на этот счёт. Мне, например, не нужны были никакие доказательства, и я прочитал всего одну книгу Г.Грабового (до сих пор!), и мне достаточно было только услышать об этом явлении и понять саму идею. Всё! И дальше я действовал без сомнений, потому что во мне всё это пробудилось, всё это есть! На клеточном уровне есть и в каждом человеке! Только нужно вспомнить. Вот для этого вспоминания и нужно расширение сознания.

Итак, первый шаг сделан тогда, когда отсутствуют всякие сомнения по поводу возможности жить вечно.

Шаг второй.

Принятие произошедшего как совершенного события!

Стоит задача – изменить сознание и Пространство любви, так как то, что было, оказалось несовместимым с жизнью ушедшего человека. А изменить можно только то, что примешь. Задача вроде бы простая, но на самом деле многие не могут принять случившегося ещё много лет, и продолжают горевать, обижаться и искать виновных, бичевать себя (а это означает, что человек не понял простой истины, что произошло самое совершенное событие!).

Не приняв свершившегося события, практически невозможно его изменить. А точнее, изменения произойдут настолько, насколько событие принято как самое совершенное.

 

Шаг третий.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 386. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия