Студопедия — Производные глаголы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Производные глаголы






 

Производные глаголы образованы от простых глаголов с помощью суффикса или приставки:

dokument ier en

be stehen, auf stehen, ver stehen

Приставки в немецком языке могут быть отделяемыми и неотделяемыми.

 

Неотделяемые приставки Например: begehen, gehören, er fahren, ver stehen, zer stören, ent senden, emp fehlen
be-, ge-,
er-, -ver, -zer,
-ent, -emp

 

К наиболее употребительным отделяемым приставкам относятся: „an-, auf-, aus-, bei-, bevor-, ein-, fest-, fort-, mit-, nach-, statt-, teil-, vor-, zu-, zurück-, zusammen-.

Отделяемые приставки при спряжении глагола отделяются и стоят в конце предложения.

Отделяемые приставки всегда стоят под ударением.

Например:

Sie verstellt die Vase an das Fenster. Сказуемое «verstellt» (Infinitiv «verstellen» - переставлять) Неотделяемая приставка „ver-„ Она переставляетвазу к окну.
Der Polizist stellt die Personalien des Fahrers fest. Сказуемое «stellt... fest» (Infinitiv «feststellen» устанавливать Отделяемая приставка „fest-„ Полицейский устанавливаетанкетные данные водителя.
Der Chef stellt einen neuen Mitarbeiter vor. Сказуемое «stellt... vor» (Infinitiv «vorstellen» представлять Отделяемая приставка „vor-„   Начальник представляет нового сотрудника.
Sie bestellt ein Taxi. Сказуемое «bestellt» (Infinitiv «bestellen» заказывать Неотделяемая приставка „be-„   Она заказывает такси.

 

Упр. 5. Выпишите глагол-сказуемое каждого предложения и переведите предложения на русский язык.

1. Sie verstehen den Text. 2. Meine Schwester kehrt nach Moskau zurück. 3. Sie nehmen heute an der Konferenz teil. 4. Die Staatsgewalt geht vom Volk aus. 5. Der Polizist vernimmt den Täter. 6. Sie bereitet sich auf die Kontrollarbeit vor. 7. Sie studieren an der Universität viele Fächer. 8. Alle Studenten wohnen dem Seminar bei. 9. Das Parlament nimmt ein neues Gesetz an. 10. Der Zug kommt um 5 Uhr an.

 

Ключ:

1. (verstehen – понимать): Они хорошо понимают текст. 2. (zurückkehren – возвращаться): Моя сестра возвращается в Москву. 3. (teilnehmen – участвовать): Они участвуют сегодня в конференции. 4. (ausgehen – исходить) Государственная власть исходит от народа. 5. (vernehmen – допрашивать): Полицейский допрашивает виновного. 6. (vorbereiten,sich – готовиться): Она готовится к контрольной работе. 7. (studieren - учиться, изучать): Они изучают в университете много предметов. 8. (beiwohnen – присутствовать): Все студенты присутствуют на собрании. 9. (annehmen – принимать): Парламент принимает новый закон. 10. (ankommen – прибывать): Поезд прибывает в 5 часов.

 

 

Простое прошедшее время (Imperfekt)

 

Слабые глаголы образуют простое прошедшее время путём прибавления суффикса -(e)te к основе глагола:

 

Сильные глаголы образуют Imperfekt путём изменения корневого гласного (иногда и согласного). Если не удаётся по догадке установить исходную форму глагола (Infinitiv), следует пользоваться „Таблицей глаголов сильного и неправильного спряжения“, помещённой в конце словаря.

 

  Слабые глаголы Сильные глаголы
  wohnen жить beiwohnen присутствовать nehmen брать teilnehmenучаствовать
Единственное число  
er, sie, es wohn te жил wohn te … bei присутствовал n a hm брал n a hm… teil участвовал
Множественное число
wir, sie wohn te n жили wohn te n… bei присутствовали n a hmen брали n a hmen…teil участвовали

 

Следует запомнить формы прошедшего времени глаголов „haben“, „sein“ „werden“:

 

haben - иметь hatte- имел
sein – быть, являться, находиться war– был, находился
werden – стать, становиться wurde– стал, становился

 

Упр. 6. Определите Infinitiv следующих глаголов.

 

а) слабые глаголы: studierte, dauerte, verlangte, bildete...aus, leitete, wählte, fragte, erzielte, diente;

 

b) сильные глаголы: nahm, nahm...teil, las, begann, besprach, trat...ein, betrat, vertrat.

 

Ключ:

a) studieren, dauern, verlangen, ausbilden, leiten, wählen, fragen, erzielen, dienen.

a) nehmen, teilnehmen,, lesen, beginnen, besprechen,, eintreten, betreten, vertreten.

 

Упр. 7. Поставьте глаголы упражнения 6 во множественное число (Показателем множественного числа является окончание „-(e)n“.

 

Упр. 8. Поставьте следующие глаголы в прошедшее время:

 

a) слабые глаголы: studieren, dauern, verlangen, ausbilden, leiten, wählen, fragen, fragen, erzielen, dienen;

b) сильные глаголы: nehmen, teilnehmen, lesen, beginnen, besprechen, eintreten, betreten, vertreten.

 

Ключ.

a) studierten, dauerten, verlangten, bildeten...aus, leiteten, wählten, fragten, erzielten, dienten;

b) nahmen, nahmen...teil, lasen, begannen, besprachen, traten...ein, betraten, vertraten.

 

 

Упр. 9. Прочтите и переведите следующие предложения.

 

1. Sie studierten an der Universität. 2. Die Hochschulen des MdI bildeten viele Spezialisten auf dem Gebiet des Rechts aus. 3. Sie diente bei der Polizei. 4. Sie nahmen an der Konferenz teil. 5. Die Vorlesungen begannen um 9 Uhr. 6. Die Juristen besprachen Probleme der Kriminalitätsbekämpfung. 7. Sie hatten heute zwei Stunden Deutsch. 8. Sie war im Sommer in Deutschland.

 

Ключ.

1. Они учились в университете. 2. Вузы МВД подготовили много специалистов в области права. 3. Она служила в полиции. 4. Они участвовали в конференции. 5. Лекции начались в 9 часов. 6. Юристы обсуждали проблемы борьбы с преступностью. 7. Сегодня у них было 2 часа немецкого языка. 8. Летом она была в Германии.

 








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 484. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия