Студопедия — Ситуационные задачи. 1. При лечении опухоли головного мозга была применена методика
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ситуационные задачи. 1. При лечении опухоли головного мозга была применена методика






1. При лечении опухоли головного мозга была применена методика

нейтронозахватывающей терапии. Больному внутриартериально вводили соединение бора, избирательно накапливающееся в опухоли, а затем последнюю облучали нейтронами. При этом возникала наведенная радиоактивность по реакции:

 

Проанализировать ситуацию и определить, какое излучение, обозначенное буквой , воздействовало на опухоль.

Ответ: α-излучение.

 

2. Как объяснить, что при создании защиты от воздействия быстрых нейтронов используют вещества, содержащие элементы с малой атомной массой (парафин, воду)?

Ответ: В результате каждого взаимодействия быстрого нейтрона с ядрами легких элементов наблюдается упругое рассеяние, сопровождающееся значительной потерей энергии нейтронов и быстрым замедлением его до уровня энергии тепловых нейтронов. При каждом же взаимодействии с ядрами тяжелых элементов (свинец и др.) потери энергии нейтронов будут незначительными, так как при упругом ударе двух тел их энергии распределяются обратно пропорционально массам этих тел.

 

3. Объяснить ситуацию: при воздействии на организм человека различных видов излучения при одинаковых физических дозах более сильное биологическое воздействие оказывает α-излучение.

Ответ: Биологический эффект лучевого воздействия зависит от энергии излучения и его ионизирующей способности, которые у α-частицы являются наибольшими по сравнению с другими видами излучения.

 

4. Поглощенная доза в мягких тканях человека, выраженная в радах, и доза на таком же расстоянии от источника в воздухе, выраженная в рентгенах, в цифровом выражении почти равны. Почему поглощенная доза в костной ткани значительно отличается от экспозиционной дозы в рентгенах?

Ответ: Атомный состав кости значительно отличается от атомного состава воздуха и мягкой ткани, поэтому в костной ткани поглощается значительно большая часть энергии.

 

5. Почему по дозе, измеренной в воздухе, для рентгеновского или γ-излучения можно примерно судить об энергии, поглощенной тканями организма?

Ответ: Мягкие ткани животных и человека воздухоэквивалентны (по эффективному атомному номеру), следовательно, и количество энергии рентгеновских или γ-лучей, поглощенных 1 г мягких тканей, практически эквивалентно количеству энергии, поглощенной 1 г воздуха.

 

Задание 3. Изложение и обсуждение реферативных докладов.

 

Задание 4. Контроль конечного уровня знаний

(компьютерное тестирование).

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1747. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия