Студопедия — Программа курса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Программа курса






 

         
1) 3,4,6 2) 2 3) председатель 4) 5) 1) 2) 3) 4) 5)      

 

1 часть – 5 тем

2 часть – 5 тем

3 часть – 4 темы.

Е. А. Трошкова

 

История государственного управления

Учебное пособие

 

 

Челябинск

 

Издательство Челябинского государственного университета

 

Серия основана в 2008 г.

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Челябинского государственного университета

 

Рецензенты: кафедра социально-гуманитарных наук

Южно-Уральского государственного медицинского университета;

М. Д. Беседин, кандидат исторических наук, доцент

 

Трошкова, Е. А.

История государственного управления:учеб. пособие / Е. А. Трошкова. Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2013. 380 с. (Классическое университетское образование).

ISBN 000-0-0000-0000-0

 

В учебном пособии исследованы основные закономерности развития российской государственности, функционирования государственных органов и учреждений с момента появления государства на Руси до наших дней. История государства представлена в виде последовательной смены периодов реформ и контрреформ, в сравнении с опытом государств Востока и Запада. Предметом специального изучения являются различные этапы становления и развития государственной службы в России.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», профилям «Муниципальное управление» и «Управление государственной и муниципальной собственностью».

Библиогр.: 28 назв.

 

 

ISBN 000-0-0000-0000-0 ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный

университет, 2013

Оглавление

Предисловие…………………………………………………………………….…. 5

Программа курса …………………………………………………………………..6

Тема 1. Предмет истории государственного управления ………...……………16

Тема 2. Возникновение Древнерусского государства. Государственноеуправление вКиевской Руси (IX –XII вв.)……………………………………….27

Тема 3. Государственное управление в удельный период (XIII – XIV вв.)……36

Тема 4. Формирование единого Русского государства. Государственный аппарат в XV – XVII вв….………………………………………………………...48

Тема 5. Система государственного управления в период становления абсолютизма в России (первая четверть XVIII века)..…………………………..69

Тема 6. Изменения в управлении в эпоху дворцовых переворотов (1725 – 1762 гг.)…….……………………………………………………………………………..86

Тема 7. «Просвещенный абсолютизм» и совершенствование управления страной (60-е – 90-е гг. XVIII в.)………………………………………………….96

Тема 8. Самодержавие и его государственные учреждения впервой половине XIX века………………………………………………………………………… 110

Тема 9. Государственное управление в эпоху реформ и контрреформ (вторая половина XIX века)…………....…………………………………………..……..127

Тема 10. Российская государственность в начале ХХ века.…………………..153

Тема 11. Государственное управление в период буржуазно-демократической республики (март – октябрь 1917 г.)…………………………………………….179

Тема 12. Создание основ советской государственной системы (октябрь 1917 – 1920 гг.)………………….………………………………………………………...194

Тема 13. Государственное управление в условиях НЭПа (1920-е гг.)………..207

Тема 14. Государственный аппарат в период форсированного строительства социализма (1930-е – начало 1940 гг.)…..………………………………………220

Тема 15. Особенности государственного управления в военные и послевоенные годы………………………………………………………………………………..236

Тема 16. Реформы государственного управления периода «оттепели» (1953-1964 гг.)…………………………………………………………………………...261

Тема 17. Эволюция системы государственного управления в СССР (середина 1960-х – начало 1980-х гг.)……………………….……………………………...276

Тема 18. Модернизация аппарата управления в период «перестройки» (1985 – 1991 гг.)……………………………………………………………………...…….293

Тема 19. Становление системы государственного управления России (1990-е гг.)…………………... ………………………………………………………….…313

Тема 20. Российское государство в начале XXI века…………………………..331

Контрольные тесты ……………………………………………………..………342

Вопросы для подготовки к экзамену ………………………………………363

Глоссарий ………………………………………………………………………...366

Список рекомендуемой литературы………………………………………….. 377

Предисловие

Актуальность курса обусловлена процессами реформирования, проходящими в нашей стране с 80-х годов прошлого века. Поиск путей обновления государства и общества невозможен без осмысления конкретного опыта государственного управления Россией в различные исторические периоды. Знание специфики российской государственности, учет удач и поражений реформаторских начинаний прошлого, позволяет избежать подобных ошибок в настоящем и будущем.

В государственном управлении Россией, несомненно, проявились черты характера ее народа; поэтому изучение истории государства позволяет постичь своеобразие национального характера, того, что в остальном мире принято именовать «загадочной русской душой». Кроме того, государство российское – это уникальный опыт многовекового существования более ста наций и народностей с различным образом жизни, традициями, уровнем экономики и культуры. Как сохранить эту целостность сегодня? Ответ можно получить, в том числе с помощью изучения опыта государственного управления, негативных и позитивных его сторон.

История государственного управления является самостоятельной учебной и научной дисциплиной. Она возникла на стыке исторических и правовых дисциплин. С первыми ее объединяет историзм в объяснении событий и явлений, использование разнообразных исторических источников для воссоздания реальной картины развития отечественной государственности, со вторыми – известное единство объекта изучения – политические и правовые институты, а также широкое привлечение нормативно-правового материала в качестве источника.

Учебное пособие включает в себя 20 тем, содержащих сведения о развитии государственного управления в России с IX века по настоящее время.

Программа курса

Цель дисциплины – исследование закономерностей развития государственного аппарата, эволюции структур, институтов и механизмов государственной власти в различные периоды российской истории.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия