Міжнародно-правовий статус і міжнародно-правовий режим

морських просторів”

 

Час проведення – 2 години

 

План проведення заняття

 

І. Вступ:

мотивація навчання; визначення ролі та місця, що займають питання
даного семінарського заняття в навчальному курсі.

 

ІІ. Мета:

активізація опорних знань; надання методичних рекомендацій щодо
підготовки рефератів та виступів.

ІІІ. Проведення заняття:

 

Визначення понять (питання, доповнення, обговорення, висновки):

1. Правовий статус, міжнародно-правовий статус, міжнародно-правовий статус

морських просторів: зміст понять.

2. Правовий режим, міжнародно-правовий режим, міжнародно-правовий режим

морських просторів: зміст понять.

 

Виступи (доповнення, обговорення, висновки):

Тематика виступів:

1. Відкрите море – визначення поняття, правовий статус і правовий режим.

2. Прилегла зона – визначення поняття, правовий статус і правовий режим.

3. Виключна економічна зона – визначення поняття, правовий статус

і правовий режим.

4. Правовий статус і правовий режим дна і його надр поза межами суверенітету

прибережної держави.

 

Реферати (доповнення, обговорення, висновки):

Тематика рефератів:

1. Дело о делимитации морской границы в районе залива Мэн (1981-1984)

2. Дела, касающиеся морской делимитации в районе острова Ян-Майен

3. Дело о границе между Камеруном и Нигерией (1994-2002)

4. Дела о территориальных и морских спорах в Карибском море

5. Разрешение спора о разграничении континентального шельфа

между Англией и Францией в проливе Ла-Манш (1977 г.)

 

Завдання для самостійного виконання:

Самостійна робота № 3: Юридичний аналіз тексту (територіальні води).

Самостійна робота № 4: Юридичний аналіз тексту (морські простори

поза межами суверенітету прибережної держави).

 

IV. Підсумковий контроль: Контрольна робота.

V. Підведення загального підсумку заняття.

 

VI. Оголошення завдання на майбутнє заняття.