Студопедия — ЗАДАЧА №3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАЧА №3






РАССЧИТАТЬ ВЕЛИЧИНУ ЭКВИВАЛЕНТНОЙ ДОЗЫ, КОТОРУЮ ПОЛУЧАТ ЛЮДИ НА РАДИАЦИОННОЙ ЗАГРЯЗНЕННОЙ МЕСТНОСТИ ПОСЛЕ ЯДЕРНОГО ВЗРЫВА В ТЕЧЕНИЕ 6 ЧАСОВ.

, t= 10 ч,

30% = 31,52 мРад

мРад

мБэр Зв

д

30% = 25,45 мРад

мРад

мБэр Зв

Вывод: Данная доза превышает установленный норматив.

 

ЗАДАЧА № 4

В общем виде дозу облучения при движении по следу радиационного облака определить по формуле:

Средний уровень радиации определяется при полном пересечении следа радиационного облака перпендикулярно его оси:

При движении поперёк следа под углом 45˚ к оси:

Если движение начинается и заканчивается на заражённой местности:

При следовании вдоль зараженной местности:

Рассчитать различные траектории движения.

 

РАСЧЕТ ПРОТИВОРАДИАЦИОННОГО УКРЫТИЯ

1.Характеристика помещения На первом этаже многоэтажного здания из каменных материалов
2.Материал стен Кирпич силикатный/ /
3.Толщина стен по сечениям (см): -внешние -внутренние    
4.Перекрытие: -тяжелый бетон с линолеумом по трем слоям ДВП (см)  
5.Расположение низа оконных проемов (см)   0,8
6.Площадь оконных и дверных проемов против углов :                
7.Высота помещения (м) 2,9
8.Размер помещения
9.Размер здания
10 Ширина зараженного участка  

 

План-схема здания

Таблица 1. Предварительные расчеты

Сечения здания Вес 1 конструкции, кгс/ Приведенный вес, кгс/ Суммарный вес против углов
А – А (вн)   9/33,6=0,27 1-0,27= 0,73 684*0,73 = 499,32 499,32 кгс/
Б – Б В – В Г – Г Д – Д Е – Е Ж – Ж (вн)   - 10/33,6 = 0,3 16/33,6=0,47 28/33,6=0,83 18/33,6=0,53 7/33,6=0,21 - 1-0,3=0,7 1-0,47=0,53 1-0,83=0,17 1-0,53=0,47 1-0,21=0,79 - 216*0,7=151,2 684*0,53=362,52 216*0,17=36,72 216*0,47=101,52 684*0,79=540,36 -   1192,32 кгс/м2
1 -1 (вн) 2 – 2 3 – 3   3/56=0,05 5/56=0,09 4/56=0,07 1-0,05=0,95 1-0,09=0,91 1-0,7=0,3 684*0.95=649,8 216*0,91=196,56 216*0,3=64,8 911,16 кгс/
4 – 4 5 – 5 6 – 6 (вн)   4/56=0,13 6/56=0,39 5/56=0,21 1-0,13=0,87 1-0,39=0,61 1-0,21=0,79 216*0,87=187,92 216*0,61=131,76 684*0,79=540,36 860,04 кгс/

 

1. Материал стен: (керамзитовые блоки)

толщина стен по сечениям:

· внешние 38 см

· внутренние 12 см

 

Определяем вес 1 конструкций по положению 7

для внешних сечений 38 – 684 кгс/

для внутренних сечений 12 – 216 кгс/

 

2. Площадь оконных и дверных проемов против углов

/3/5/4/

/7/18/28/16/10/

/11/22/5/

/9/

Высота помещения (м) 2,9

Размер здания (м xм) 22x25

Рассчитываем площади стен:

()

()

3. Рассчитаем суммарный вес против углов

 

(кгс/ )

(кгс/ )

(кгс/ )

(кгс/ )

4. Коэффициент защиты для помещений укрытий в одноэтажных зданиях определяется по формуле:

 

5. Рассчитаем

- коэффициент, учитывающий долю радиации, проникающей через наружные и внутренние стены

– учитывает только те величины углов градусов, суммарный вес которых не превышает 1000 кгс/

вычертим помещение размером 6x6 (МxМ)


 

6. Рассчитаем

- кратность ослабления стенами первичного излучения в зависимости от суммарного веса ограждающих конструкций

кгс/ 499,32=450+49,32

450 – 22

500 – 32

 

 

кгс/ 1192,32=1100+92,32

1100-2000

1200-4000

 

кгс/ 911,16=900+11,16

900-500

1000-1000

 

кгс/ 860,04=800+60,04

800-250

900-500

 

 

 

 

=353,94

 

 

7. Рассчитаем

- кратность ослабления первичного излучения перекрытием

Перекрытие: тяжелый бетон 14см;

 

10 см - 240

14 см - 336 (300+36)

300 – 6

350 – 8,5

 

8. Рассчитаем

– коэффициент, зависящий от высоты и ширины помещения

: 2,9 м = 2 + 0,9

ширина 6 x6

2 – 0,06

3 – 0,04

 

9. Рассчитаем

– коэффициент, учитывающий проникание в помещение вторичного излучения

Расположение низа оконных проемов 0,9 м

– площадь оконных и дверных проемов

– площадь пола укрытия

/3/5/4/ (1 – 1)

/7/18/28/16/10/ (Ж – Ж)

/11/22/5/ (6 – 6)

/9/ (А – А)

()

Размер здания (мхм) 22x25;

10. Рассчитаем

– коэффициент, учитывающий снижение дозы радиации здания, расположенных в зоне застройки, от экранирующего действия соседних

Ширина зараженного участка 100 м.

11. Рассчитаем

– коэффициент, зависящий от ширины здания

Рассчитаем коэффициент защиты

, следовательно здание не является противорадиационным укрытием.

С целью повышения защитных свойств здания, необходимо провести комплекс мероприятий, предусмотренных п. 2.56 строительных норм и правил (СНИП)

1. Укладка дополнительного слоя песка на перекрытие

2. Уменьшение площади оконных проемов

3. Укладка мешков с песком у наружных стен здания

 

Таблица 2. Дополнительные расчеты

Сечения здания Вес 1 конструкции, кгс/ Приведенный вес, кгс/ Суммарный вес против углов
А – А (вн) 1100+684=1784 9,5/33,6=0,28 0,72 1284,48 1284,48 кгс/
Б – Б   - - - -
В – В Г – Г Д – Д Е – Е Ж – Ж (вн) 1100+684=1784 10/33,6=0,3 16/33,6=0,47 28/33,6=0,83 18/33,6=0,53 7,5/33,6=0,22 0,7 0,53 0,17 0,47 0,78 151,2 362,52 36,72 101,52 1391,52 2043,48 кгс/
1 -1 (вн) 2 – 2 3 – 3 1100+684=1784 3,5/56=0,06 5/56=0,09 4/56=0,07 0,94 0,91 0,3 1676,96 196,56 68,4 1941,92 кгс/
4 – 4 5 – 5 6 – 6 (вн) 1100+684=1784 4/56=0,13 6/56=0,39 5,5/56=0,09 0,87 0,61 0,91 187,92 131,76 1623,44 1943,12 кгс/

 

1. Вдоль наружных стен здания укладываем мешки с песком

Ширина мешка 50см (0,5м) объем массы песка 2200 кгс/

Рассчитаем вес 1

(кгс/ )

2. Уменьшим площадь оконных проемов на 25%

 

3. Пересчитаем суммарный вес против углов

(кгс/ )

(кгс/ )

(кгс/ )

(кгс/ )

4. Пересчитаем

т.к. все значения суммарных весов превышают 1000 кгс/

5. Пересчитаем , для расчета выберем наименьший из суммарных весов (1284,48)

кгс/ 1284,48=1200+84,48

1200 – 4000

1300 – 8000

 

 

6. Пересчитаем

Укладка дополнительного слоя песка на перекрытия

Укладываем слой песка толщиной 20см (0,2м)

Объем массы грунта 2200 кгс/

Рассчитаем вес 1

(кгс/ )

Рассчитаем вес 1 песка и перекрытия

Пересчитаем

м2

Пересчитаем коэффициент защиты

, следовательно здание является противорадиационным укрытием.


 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 239. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия