Студопедия — Развитие зуба
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Развитие зуба






Зуб развивается из двух источников: эктодермы и мезенхимы

Из эктодермы развивается эмаль

Из мезенхимы развивается пульпа,дентин,цемент,переодонт.

Развитие молочных зубов начинается в конце 2-ва месеца утробной жизни

Различают 3 стадии развития зуба:1)обр.зачатка,2)дифференцировка зачатка в эмалевый орган,обособление эмалевого органа под зубной пластинкой.3)дифференцировка тканей зуба,обр.коронки,шейки,корня.

В конце 2-го месяца утробной жизни будушая полость рта –эпителий десны формируют 2

1)вестибулярная пластинка

2)Зубная пластинка

Из вестибулярная пластинка развивается преддверие полости рта наружные эпителиальные клетки вестибулярной пластинки отмирают и на их месте обр. канавковый желобок, последуюший из этого желобка построится преддверие полости рта.

Зубная пластинка является источником формирования зачатка зубов в ней строится всего 52 зачатка.

Зачаток зуба на 1-вой стадии развития имеет вид эпителиальной почки которая врастает в мезинхиму.

2-я стадия развития зуба. Из эпителиальной клетки обр. эмалевый орган-это зачаток одного зуба.Он отрастает из зачатков в сторону буквы v.

Эмалевый орган проходит 2 стадии:1)ст.колпочка-шапок …. 2)ст.колокольчика

На стадии палочек из зачатки формируется 3 типа эпителия:

1) внутренние клетки эмалевого органа высоко призматические клетки Н(эн)-амелобласты каждая из кот.построит одну эмалевую призму.

2)наружные эмалевые клетки это клетки уплощенной формы,кот.покрывают эмалевый орган сверху.

Наружные и внутренние эмалевые клетки контактируют между друг другом а месте выпячивания(шеечной пятли).В центре эмалевого органа клетки начинают усиленное всасывание,но его утилизировать не могут.

3)отросчатые эмалевые клетки.При развитии зуба из отросчатых клеток обр. меж-призменная эмаль.

Наружные эмалевые клетки сформируют наружный слой кутикулы эмали.Эмалевый орг. садится на подлежащую мезенхиму которая формирует два сгушения:1-ый мезенхимный сосочек

2-ой мезенхимный мещечек

Из мезенхимного сосочка будет развиваться пульпа и дентин зуба.

Из мезенхимного мещечка развивается- цемент и переодонт

После формирования мезен-го сосочка и мезен-го мещечка эмалевый орган изолируется от зубной пластинки.У человека(чел.) формируется 52 эмалевых органа 32 для постоянных зубов,а 20 для временных зубов.

ЗУБНАЯ ПЛАСТИНКА(З.П)-является источником формирования зачатка зубов в ней строится всего 52 зачатка.Из зубного зачатка развивается эмалевый орган.

Энамелобласты — клетки эпителиальной природы, высокие,

призматической формы, с хорошо выраженной полярной дифференциацией. Первые зачатки эмали появляются в виде кутикулярных пластинок на поверхности энамелобластбв, обращенных к дентину в области коронки зуба (см. рис.264). По ориентации эта поверхность базальная. Однако с началом эмалеобразования происходит перемещение, или инверсия, ядра и органелл клетки (центросома и аппарат Гольджи) в противоположный конец клетки. В результате базальная часть энамелобластов становится как бы апикальной, а апикальная — базальной. После такого изменения полюсов клеток

их начинает осуществляться со стороны промежуточного слоя эмалевого органа, а не со стороны дентина. В подъядерной зоне энамелобластов обнаруживаются большое количество

рибонуклеиновой кислоты, а также гликоген и высокая активность щелочной фосфатазы. Кутикулярные пластинки

на энамелобластах при фиксации обычно сморщиваются и видны как

штифтики или отростки. При дальнейшем образовании эмали в прилежащих к отросткам

участках цитоплазмы энамелобластов появляются гранУлы. которые постепенно перемещаются в отростки, после чего начинаются их кальцинация и образование предэмалевых призм. При

дальнейшем развитии, эмали энамелобласты уменьшаются в размерах и отодвигаются от дентина. К завершению этого процесса, примерно к моменту прорезывания зубов, энамелобласты резко

уменьшаются и редуцируются, а эмаль оказывается покрытой лишь тонкой оболочкой — кутикулой, образованной клетками промежуточного слоя пульпы. Наружные клетки эмалевого органа при прорезывании зуба сливаются с эпителием десны и в дальнейшем разрушаются. С появлением

эмалевых призм поверхность дентина делается неровной. Частичная резорбция дентина, очевидно, способствует укреплению его связи с эмалью и усилению кальцинации эмали высвободившимися солями кальция.

ВОПРОС №47







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 190. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия