Студопедия — Бақылау. Рекомендуемая литература
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бақылау. Рекомендуемая литература






Бақылау сұрақтары:

Рекомендуемая литература

основная:

на русском языке

1. Технология лекарственных форм. Учебник, 2-й том. Под ред. проф. Ивановой Л.А. М.: Медицина, 1991. – 544 с.

2. Муравьев И.А. Технология лекарств. М.: 1980, т 1. – 391 с.

3. Государственная фармакопея СССР. XI издание, вып. 2, МЗ СССР. М.: Медицина, 1989.

4. Сагиндыкова Б.А., Торланова Б.О., Анарбаева Р.М., Кыдыралиев Б.С. Биофармация и элементы фармакокинетики. – Учебное пособие. – Шымкент. – 2008. – 68 с.

5. Маркевич М.П. Руководство к лабораторным занятиям по Биофармации. – Учебное пособие- Шымкент. – 2008. – 50 с.

6. Руководство к лабораторным занятиям по заводской технологии лекарств. (Под ред. Тенцовой А.И.) - М.: Медицина, 1986. – 271 с.

на казахском языке

1. Сағындықова Б.А. Дәрілердің өндірістік технологиясы. – Шымкент.– 2008. – 346 б.

2. Сағындықова Б.А. Дәрілердің өндірістік технологиясы. – Алматы.– 2011. – 346 б.

3. Сағындықова Б.А. Дәрілердің өндірістік технологиясы. – Шымкент.– 2002.–172 с.

4. Ділбарханов Р.Д., Сағындықова Б.А. – Дәрілердің өндірістік технологиясы. – Алматы.–

1998.–128 б.

дополнительная:

1. Лекционный материал.

2. Государственная Фармакопея Республики Казахстан. – том 1 – Алматы. – Издательский дом: «Жибек жолы».– 2008.– 592 с.

3. Государственная Фармакопея Республики Казахстан.– том 2. – Алматы.– Издательский дом: «Жибек жолы».– 2009. – 792 с.

4. Торланова Б.О. Машины и автоматы для фасовки и упаковки лекарственных форм.– Шымкент.– 2003.– 166 с.

Контроль:

Ситуационные задачи:

Задача 1. Как может влиять степень измельчения лекарственных веществ на их терапевтическую эффективность:

а) для сульфадимезина при обычном его измельчении и его микронизации?

б) для ацетилсалициловой кислоты при обычном измельчении и его микронизации в 30 раз?

в) для лекарственных веществ фуранового ряда (фурадонин) при обычном измельчении и при их микронизации?

г) для кальциферола при измельчении его частиц до 10 мкм (микронизации) и обычном измельчении (до 100 мкм)?

д) для антибиотиков (эритромиции) при обычном измельчении и при их микронизации?

Задача 2. Как влияет полиморфная модификация лекарственного вещества на его растворимость и, соответственно, на скорость и полноту высвобождения препарата из лекарственной формы и терапевтическую эффективность:

а) для инсулина аморфного и инсулина кристаллического?

б) для α-модификации преднизолона и для β-модификации преднизолона?

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение биофармации как науки. Какова основная задача биофармации?

2. Что такое терапевтическая неадекватность? Каковы причины, вызывающие ее?

3. Какое физико-химическое свойство определяет высвобождение препарата из лекарственной формы и его всасывание в организме?

4. Какие факторы входят в понятие «физическое состояние лекарственных и вспомогательных веществ»?

5. Что такое полиморфизм? Какие факторы влияют на возникновение различных полиморфных модификаций веществ? Как влияет полиморфизм на скорость высвобождения и всасывания препарата? Приведите примеры. Как можно управлять этим фактором?

6. Как влияет степень дисперсности препаратов на терапевтическую эффективность лекарств и их побочное действие? Приведите примеры. Как можно управлять этим фактором?

7. Что понимают под химической модификацией лекарственных веществ? Как она влияет на терапевтическую эффективность лекарства? Приведите примеры. Как можно управлять этим фактором?

8. Какие методы в опытах «in vitro» применяют для биофармацевтической оценки скорости и полноты высвобождения лекарственного вещества из лекарственной формы в зависимости от различных фармацевтических факторов?

9. Какие методы в опытах «in vivo» применяют для биофармацевтической оценки скорости и полноты всасывания лекарственного вещества из лекарственной формы в организм в зависимости от различных фармацевтических факторов?

10. Что такое биологическая доступность (БД) лекарства? Как она выражается? Что она характеризует? От какой группы факторов она зависит в большей степени (фармацевтические, физиологические, биохимические)?

11. Что такое исследование БД лекарства с применением однократной дозы препарата? Каковы его преимущества и недостатки?

12. Что такое исследование БД лекарства с применением повторных доз препарата? Каковы его преимущества и недостатки?

***********************************







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 267. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия