Студопедия — И его результаты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

И его результаты






 

В марте 1985 г. руководителем страны стал М.С.Горбачев. К этому времени стало ясно, что как внешняя, так и внутренняя политика страны требует кардинального изменения.

Состоявшийся в 1986 г. XXVII съезд КПСС выдвинул концепцию «нового политического мышления». Суть ее заключалась в том, что в связи с развернувшейся в мире научно-технической революцией коренным образом изменились реалии всего общественного развития. С одной стороны, возможности человечества неизмеримо возросли – появились шансы ликвидировать большинство болезней, устранить тяжелый физический труд. С другой стороны, перед человечеством встали новые проблемы глобального характера (экологическая, продовольственная), угрожающие самому существованию человеческой цивилизации, существованию человечества, как биологического вида. Решить эти проблемы в условиях противостояния двух систем невозможно – для их решения необходимо было объединение усилий всего человечества.

Главной для человечества стала проблема ядерной угрозы. Накопленный к середине 1980-х годов ядерный потенциал позволял уничтожить все живое на Земле от 10 до 15 раз. В этих условиях ядерная война становилась бессмысленной – в ней не могло быть победителей. Даже если бы агрессору удалось обезопасить себя от ответного удара, он все равно погиб бы от последствий своего собственного – радиации, выброса тепла в верхние слои атмосферы и т.д. Ядерная война, таким образом, превратилась бы в коллективное самоубийство, а следовательно, дальнейшее изготовление и испытание ядерного оружия становилось бессмысленным.

В свете этого основным направлением внешней политики СССР провозглашались борьба за мир, за прекращение гонки вооружений. В заявлении Правительства СССР от 13 января 1986 г. была выдвинута программа поэтапной ликвидации ядерного оружия к 2000 г.

В сентябре 1986 г. начались переговоры М.С.Горбачева и президента США Р.Рейгана в Рейкьявике (Исландия). На этих переговорах впервые всерьез обсуждались проблемы ликвидации ядерного оружия. СССР предложил одновременно решать комплекс проблем: ликвидировать ракеты среднего радиуса действия, сократить на 50% стратегическое вооружение, обеспечить контроль за ядерными испытаниями и не допустить милитаризации космоса. Именно последняя проблема и вызвала возражение американцев. Рейган не хотел отказываться от программы СОИ. Соглашение в Рейкьявике подписано не было.

Правительство СССР в поисках компромиссного решения предложило выделить проблему ракет средней дальности из блока вопросов и заключить по ней отдельное соглашение. Такой договор был подписан в декабре 1987 г. Советский Союз пошел на значительные уступки. Он ликвидировал 826 ракет средней дальности и 926 ракет меньшей дальности (США соответственно 689 и 170). Наряду с европейскими были ликвидированы и советские ракеты среднего радиуса в Азии.

В июле 1991 г. было подписано соглашение о 40-процентном сокращении стратегических вооружений СССР и США.

Одновременно активизировались переговоры по сокращению обычных вооружений. В ноябре 1990 г. было достигнуто соглашение о сокращении вооруженных сил в Европе. СССР в одностороннем порядке сократил вооруженные силы на 500 тыс. человек, начался вывод советских войск из Венгрии, Чехословакии, ГДР, Монголии. В мае 1988 г. начался вывод советских войск из Афганистана. Он был завершен 15 февраля 1989 г.

С выводом советских войск из Афганистана и Монголии, нормализации положения в Камбодже, достигнутого благодаря усилиям советской дипломатии, создались условия для нормализации отношений с Китаем. В мае 1989 г. М.С.Горбачев посетил Китай. В ходе визита советского руководителя, первого за 30 лет, был подписан ряд соглашений.

Одной из характерных черт внешней политики М.С.Горбачева стал кардинальный поворот в отношениях со странами «социалистического лагеря». Было честно заявлено, что СССР не намерен вмешиваться в их внутренние дела и что каждая страна должна сама выбирать путь дальнейшего развития. В каждой из этих стран в результате ухудшения экономического положения и гегемонистской политики СССР в той или иной мере сложились оппозиционные коммунистическим режимам силы. Оставшись без поддержки Москвы, стоявшие у власти коммунистические партии не смогли приспособиться к новым реалиям, не захотели начать преобразования, не предприняли попыток договориться с оппозиционными силами. Значительную роль сыграла и массированная идеологическая и финансовая поддержка оппозиции Западом.

В результате в 1989 – 1990 гг. в странах Восточной Европы повсеместно произошли так называемые бархатные революции, рухнули партийно-государственные структуры, созданные в конце 1940-х годов в ходе «холодной войны» по образцу сталинской командно-административной системы. Это привело к ликвидации структур СЭВ (Совета Экономической Взаимопомощи) и Варшавского Договора. В ноябре 1990 г. произошло объединение Германии – ГДР вошла в состав ФРГ. Противостояние двух систем прекратилось с крушением восточного блока. Однако действительность резко отличилась от замыслов М.С.Горбачева. Его идеи об «общем европейском доме» исходили из необходимости параллельной эволюции НАТО и Варшавского договора, фактически же произошел крах лишь восточного блока, а блок НАТО не только сохранил, но и усилил свои структуры. Еще резче соотношение сил изменилось после развала СССР в 1991 г. Ряд бывших советских республик открыто провозгласил антирусскую, прозападную ориентацию (Литва, Латвия, Эстония, в значительной мере Грузия, Украина, Азербайджан). Ранее в мире существовало равновесие сил, основанное на страхе. Теперь равновесие нарушилось, вместо двухполюсного мира образовался многополюсный, значительно менее предсказуемый.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 214. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия