Студопедия — Универсальный метод моментов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Универсальный метод моментов






За пределами применимости классического метода моментов остается широкий класс распределений, для которых не существует моментов высоких порядков. Оценки параметров таких распределений могут быть найдены по универсальному методу моментов, который впервые был описан автором в работе [10].

Основное отличие этого метода от классического метода моментов заключается прежде всего в том, что он применяется к распределениям, заданным обобщенной плотностью р(х). Другие плотности должны быть приведены к этой форме. Например, вместо плотности (6.2.8), которую представим в виде (при γ = k β)

(7.4.1)

используется плотность , т.е.

. (7.4.2)

Здесь последнее равенство получено из предыдущего путем умножения на t обеих его частей и использования записи вместо t β, что одно и то же.

Введем далее обозначение lnt = x. Тогда последнее равенство примет вид

, (7.4.3)

т.е. получили обобщенную плотность р (х).

Если плотность р(t) привести к форме , то она будет обладать всеми свойствами плотности р(х).

Плотность

(7.4.4)

также приводится к форме плотности р (х).

Умножим обе части последней формулы на произведение , а величину запишем в виде . В результате получим

. (7.4.5)

Приняв далее обозначения получим плотность (7.4.3).

Далее так же, как и в классическом методе моментов, центральные моменты , а также показатели асимметрии и островершинности выражаются через параметры обобщенного распределения (7.4.3). При этом показатели β1 и β2 зависят лишь от двух параметров формы (k = γ/β, u) и в зависимости от их значений распределения разделяются на типы.

Приравнивая далее эмпирические значения показателей теоретическим β1, β2, устанавливаем тип выравнивающей кривой распределения и находим оценки двух параметров формы k, u. Оценки двух других параметров – β, α (или произведения α u) вычисляются по простым формулам при известных оценках параметров k, u.

Отметим, что статистические центральные моменты r -го порядка в зависимости от вида плотности выравнивающего распределения вычисляются по формулам:

– в случае обобщенной плотности р (х)

, где ;

– в случае обобщенной плотности р(t), которая приводится к форме

,

, где ;

– в случае обобщенной плотности р(у), которая приводится к форме

,

,

где

.

Здесь n – число интервалов группирования статистических данных; mi – частота i-го интервала; - объем выборки.

Это обеспечивает единый порядок установления типа выравнивающего распределения и нахождения оценок параметров для трех основных систем непрерывных распределений.

Эти же моменты используются для оценивания параметров трех дополнительных систем непрерывных распределений, т.е. в случае классического метода моментов.

Рассмотрим для примера распределения III-V типов, заданные плотностью

(7.4.6)

Как отмечалось выше, этими распределениями можно дополнить первую (дополнительную) систему распределений (см. табл.6.5.1) при условии .

Выразим центральные моменты (2 – 4)-го порядков и начальный момент 1-го порядка (математическое ожидание) через параметры распределения (7.4.6).

Используя теорию производящих функций, для обобщений плотности (7.4.6) получим:

 

(7.4.7)

где k ¢=1–1/ uk.

Показатели асимметрии β1 и островершинности β2 равны

(7.4.8)

Заменяя показатели β1, β2 их оценками, из системы двух уравнений (7.4.8) можно найти оценки двух параметров k, u, предварительно установив по тем же показателям тип выравнивающей кривой.

Это – большое преимущество перед методом наибольшего правдоподобия, который требует решения четырех уравнений с четырьмя неизвестными, причем при условии, когда тип распределения заранее задан.

Для нахождения оценок параметров β и α (или произведения α u) введем случайную величину Z, которая связана со случайной величиной Х зависимостью (см. формулу 7.4.6)) и рассмотрим ее логарифм

.

Это уравнение является базой для построения универсального метода моментов.

Найдем математическое ожидание логарифма случайной величины Z

.

Из последней формулы следует, что

или .

С учетом полученных равенств первые две формулы из четырех формул (7.4.7) можно переписать в виде

(7.4.7¢)

где - математическое ожидание случайной величины ; - центральный момент второго порядка случайной величины ;

- первая производная пси-функции .

На основании (7.4.7¢) оценки параметра β и произведения α u равны

, (7.4.9)

, (7.4.10)

где n1= М(Х).

При вычислении оценок β и α u центральный момент второго порядка случайной величины Х следует заменить его оценкой (выборочной дисперсией), а М(Х) – выборочным средним .

Аналогично выводятся формулы для оценок параметров распределений других типов, заданных плотностью р (х).

Так, в случае распределений II, II¢ типов имеем

, (7.4.11)

где .

Здесь знак "+" относится ко II типу, а "–" – ко II¢ типу.

В случае распределений I, I¢ типов

, (7.4.12)

где

При расчетах по универсальному методу моментов необходимо уметь вычислять с заданной точностью значения гамма-функции и ее логарифмических производных. Ниже приводятся приближенные формулы для их вычисления.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 210. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия