Раздел 1. Словообразование.

Студент должен иметь представление

- об образовании сложных слов;

знать

- наиболее употребительные суффиксы и префиксы существительных, прилагательных, глаголов;

уметь

- определять род существительных;

- определять принадлежность слова к определенной части речи

 

Методические указания

Необходимо знать, что род существительных в немецком и русском языках часто не совпадает (ср.: тетрадь (ж.р.) - das Heft (ср.р.); учебник (м р.) - das Lehrbuch (cp.p.) и др.):

а). Род некоторых существительных может быть определен по суффиксам.

Следует запомнить, что существительные женского рода могут быть образованы при помощи следующих суффиксов:

-IN - (для обозначения лиц женского пола)

die Lehrerin, die Arbeiterin, die Kollegin, die Schriftstellerin

-UNG - (для образования отглагольных существительных)

die Dichtung, die Vervollkommnung, die Übung

-IK - (абстрактные существительные для обозначения отраслей знаний, направлений)

die Politik, die Romantik, die Pädagogik, die Klassik, die Lyrik.

-KEIT, -HEIT, - (абстрактные существительные для обозначения качества, -SCHAFT-, -TION состояния, общности) die Ehrlichkeit, die Unabhängigkeit, die Freiheit,

dieWissenschaft, die Gesellschaft, die Generation

 

Рекомендуется запомнить суффиксы для образования существительных мужского родa:

-ER-,-LER-,-LING- - (для обозначения лиц мужского пола)

der Schriftsteller, der Lyriker, der Fremdling, der Zögling

-ISMUS - (абстрактные существительные иноязычного

происхождения)

der Realismus, der Optimismus, der Sozialismus.

 

 

К суффиксам среднего рода относятся:

-UM-, -TUM- - (для обозначения места сбора или группы лиц)

das Auditorium, das Publikum, das Bürgertum.

-CHEN-. –LEIN - (для придания уменьшительно-ласкательного значения)

das Märchen, das Bildchen, das Fräulein, das Vöglein

 

Следует помнить, что род существительных, обозначающих названия лиц мужского и женского пола, совпадает в немецком и русском языках:

der Mann -die Frau

der Schriftsteller - die Schriftstellerin

der Bruder - die Schwester

der Vater - die Mutter

Исключения составляют существительные: das Weib, das Mitglied, das Mädchen.

 

 

б). При префиксальном словообразовании существительных продуктивными следует считать префиксы, поясняющие значение слова:

GE- - (со значением "связь", "зависимость")

der Gedanke, der Genosse, das Geschenk.

Miß- - (со значением "неудача", неуспех")

der Mißerfolg, die Mißverständnis,das Mißtrauen.

UN- - (со значением отрицания)

das Unglück, der Unsinn, die Unreife.

UR- - (со значением "древнее происхождение")

der Urtext, der Urahne, die Urgroßmutter.

 

ZER- - (со значением "членение с применением силы")

die Zerstörung, die Zerspiitterung, der Zerfall.

При помощи приставок МIß-, UN-, UR- образуются также и прилагательные и глаголы:

unreif, urmenschlich, mißlingen.

 

в). Большая часть производных прилагательных образуется при помощи суффиксов:

-LICH- - inhaltlich, volkstümlich, fortschrittlich

-ISCH- - charakteristisch, poetisch, dichterisch, höfisch

-IG- - allseitig, geistig, selbständig

-BAR- - (со значением наличия признака)

unmittelbar, dankbar, wunderbar.

-LOS- - (со значением отсутствия признака)

gedankenlos, schonungslos,hilflos.

 

Итак, по наличию аффиксов могут быть определены не только род существительных, но и принадлежность слова к определенной части речи.

 

Примеры аффиксального словообразования:

 

erziehen - erzieherisch - die Erziehung - der Ezieher - die Erzieherin;

entwickeln - entwickelt - die Entwicklung;

dichten - die Dichtung - der Dichter - dichterisch;

trennen - trennbar - untrennbar;

zertrennen - die Zertrennung - unzertrennlich;

schöpfen - die Schöpfung - der Schöpfer - schöpferisch;

wissen - die Wissenschaft - wissenschaftlich - der Wissenschaftler

- die Wissenschaftlerin;

lösen - die Lösung - lösbar - unlösbar;

singen - der Gesang - der Sänger - die Sängerin;

bauen - aufbauen - der Aufbau - der Aufbauer;

der Mensch - menschenleer - die Menschheit - menschlich - die

Menschlichkeit;

die Kunst - der Künstler - künstlerisch - künstlich;

real - der Realismus - der Realist - realistisch - realisieren -die

Realisierung;

die Lyrik - der Lyriker - lyrisch - der Lyrismus - lyrisieren;

das Drama - der Dramatiker - dramatisch - dramatisieren - die Dramatisierung.

 

Вопросы для самопроверки:

1. Назовите суффиксы для образования существительных женского рода?

2. С помощью каких суффиксов образуются существительные мужского рода?

3. Что можно определить при помощи аффиксов? Приведите примеры.