Введение. Вопрос 1.Меры пресечения — в уголовно-процессуальном праве, принудительные меры, временно ограничивающие права личности

Вопрос 1.Меры пресечения — в уголовно-процессуальном праве, принудительные меры, временно ограничивающие права личности, применяемые органами дознания, следователем и судом к обвиняемым, в исключительных случаях к подозреваемым при наличии предусмотренных в законе оснований с целью лишить их возможности скрыться от дознания, предварительного следствия и суда, воспрепятствовать установлению истины по делу или продолжить преступную деятельность, а также для обеспечения исполнения приговора.

К мерам пресечения относятся:

1.подписка о невыезде и надлежащем поведении;

2.личное поручительство

3.наблюдение командования воинской части;

4.присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым;

5.залог;

6.домашний арест;

7.заключение под стражу.

Вопрос 2.Уголовный кодекс Российской Федерации (УК РФ) — основной и единственный источник уголовного права, единственный нормативный акт, устанавливающий преступность и наказуемость деяний на территории РФ.

Действующий Уголовный кодекс Российской Федерации был принят Государственной Думой, подписан Президентом в 1996 году и вступил в силу с 1 января 1997 года

Структура УК включает в себя общую(Её нормы определяют общие принципы и положения уголовного права) и особенную часть(описывает составы конкретных преступлений, а также перечисляет санкции (виды и размеры наказаний) за их совершение.)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В Г. НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ

 

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

 

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

По курсу

«АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО РОССИИ»

 

 

НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ

УДК

ББК

 

Печатается по решению учебно-методической комиссии юридического факультета филиала ФГАОУВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» в г. Набережные Челны от «___»___________ 2012 г.

 

 

Рецензенты: докт. юрид. наук, профессор Алиуллов Р.Р.;

канд. юрид. наук, доцент Гадыльшина З. И.

 

Административное право: программа итоговой государственной аттестации / авт.-сост.: В.Н. Агеев, А.В. Курочкин, Е.Б. Султанов; филиал Казан. (Приволж.) федер. ун-та. – Набережные Челны: Лаборатория оперативной полиграфии, 2012. – 25 с.

 

 

Программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом, на основе действующего законодательства Российской Федерации.

Данная программа включает в себя перечень основных экзаменационных вопросов, вопросы для самопроверки знаний при подготовке к государственному экзамену, список литературы, рекомендуемой выпускникам для подготовки к государственной итоговой аттестации. Предназначена для студентов юридического факультета, обучающихся по государственно-правовой специализации.

 

 

УДК

ББК

 

 

© Филиал КФУ в г. Наб. Челны, 2012

Содержание

 

Введение. 2

РАЗДЕЛ I. Рабочая программа. 2

РАЗДЕЛ II. Вопросы к экзамену. 2

РАЗДЕЛ III. Список рекомендуемой литературы.. 2

 

 

Введение

Административное право относится к четырём наиболее фундаментальным отраслям отечественного права и занимает почётное место рядом с конституционным, гражданским и уголовным правом.

Как следует из самого названия данной отрасли права, административное право истоком своим имеет государственную власть, т.е. нормы административного права регулируют организацию и деятельность органов исполнительной власти. И в этом отношении административное право входит в число так называемых государствоведческих отраслей, примыкая наиболее близко к конституционному праву, а в русском правоведении конца ХIX и начала ХХ века рядом ученых административное право рассматривалось в качестве составной части государственного права.

«Администрация» есть организующая деятельность государства, то есть если законодательная (представительная) власть определяет нормы и правила в отношениях между государством и гражданами и обществом в целом, а также между гражданами, то на исполнительную власть возложена задача организовать практическую реализацию этих норм и правил. В условиях Российской Федерации практически организующую деятельность выполняет аппарат государственного управления во главе с правительством, включающий многочисленные органы в центре и на местах в лице министерств, госкомитетов, ведомств, администраций административно-территориальных образований.

Административное право – это очень важная отрасль права, так как роль государственной администрации в России, да и не только в России, очень велика. Как подметил французский административист Г. Бребан, нет таких секторов общественной жизни, которые бы целиком выпадали из под сферы административно-правового контроля. Следовательно, указывает автор, «административное право» есть право живое, глубоко укоренившееся в обществе, вошедшее в быт и сознание современного человека (Г.Бребан. Французское административное право. – М., 1988. – С. 22).

Административное право представляет собой сложный курс, состоящий из «Общей» и «Особенной» частей, десяти разделов и значительного количества тем, и относится к мобильным отраслям права, ибо административно-правовое законодательство наиболее подвижно в сравнении с законодательством других отраслей права.

Программа итоговой государственной аттестации составлена в соответствии с программой курса «Административное право» и предназначена для студентов юридического факультета, обучающихся по государственно-правовой специализации.

 

Данная программа итоговой государственной аттестации призвана служить планом самостоятельной работы для подготовки и сдачи государственного экзамена по административному праву России для студентов выпускных курсов юридического факультета, обучающихся по государственно-правовой специализации.

Государственный экзамен проводится для студентов выпускных курсов, выполнивших все требования учебного плана и успешно завершивших обучение по программам высшего профессионального образования. Он проводится в целях проверки степени теоретической и практической подготовленности выпускников, оценки соответствия уровня их образования и квалификации установленным государственным стандартам.

В совокупности все изложенные в программе учебно-методические материалы образуют комплекс документов, направленных на организационное руководство самостоятельной работой студентов на завершающем этапе изучения административного права. В целом данная программа будет способствовать качественной подготовке к успешной сдаче государственного экзамена.