Студопедия — Практическая часть. 1. Вблизи вершины холма наметьте точку на карте
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическая часть. 1. Вблизи вершины холма наметьте точку на карте






 

1. Вблизи вершины холма наметьте точку на карте. Представьте, что в этой точке находится источник воды, покажите направление ее стока.

2. Вычислите средний уклон линии в тысячных (в промиллях) с точки 1 на точку 2, если Н 1 = 117,5 м; H 2 = 112,3 м; d 1-2 = 187 м.

3. По графику заложений для углов наклона определите наибольший угол наклона по заданной линии квадрата километровой сетки.

4. Вычислите превышение с точки 1 на точку 2, если уклон линии
i 1-2 = – 0,028 и d 1-2 = 332 м.

5. Вычислите угол наклона с точки 1 на точку 2, если h 1-2 = 5 м и
d 1-2 = 191 м.

6. Вычислите заложения горизонталей, соответствующие уклону 0,03 для следующих значений высоты сечения рельефа: hс = 2,5 м; hc = 1,0 м;
hс = 2,0 м; hс = 0,5 м.

7. Вычислите крутизну ската для заложения, равного 1 см, на карте масштаба 1:10 000 при hс = 2,5 м и hс = 5 м.

8. От заданного на учебной карте сечения водотока (ручья) проведите границу водосборной площади.

 

Задание 1. Проведение горизонталей по отметкам точек и построение продольного профиля.

Задание заключается в составлении топографического плана участка местности в масштабе 1:5000 и построении продольного профиля по заданному направлению. Исходные данные для составления плана представлены на рис. 32 и в табл. 2.

В верхней половине листа формата А4, на котором выполняется задание, вычертите прямоугольник размером 100 ´ 140 мм с сеткой квадратов 20 ´ 20 мм. В квадраты сетки на глаз с рис. 32 перенесите точки и вместо их номеров из табл. 2 выпишите отметки, согласно варианту, указанному преподавателем.

Определите характерные точки и линии рельефа и с учетом их положения произведите линейную интерполяцию для определения положения горизонталей согласно заданной высоте сечения рельефа. Работы выполните в соответствии с указаниями раздела 8. Горизонтали проведите плавными линиями толщиной 0,1 мм. Каждую пятую горизонталь утолстите до 0,25 мм. Утолщаются горизонтали с отметками, кратными 5 м, при высоте сечения рельефа через 1 м и с отметками, кратными 10 м, при высоте сечения рельефа через 2 м. На замкнутых горизонталях, а также по линиям водоразделов и тальвегов укажите направления скатов с помощью берг-штрихов. Подпишите отметки горизонталей.

После вычерчивания горизонталей с чертежа уберите все вспомогательные линии, закрепите отметки точек и с рис. 32 перенесите контуры в виде точечного пунктира. Образовавшиеся участки заполнить следующими условными знаками: I – смешанный лес, II – кустарник, III – огород, IV – пашня.

Рис. 32

В нижней части листа составьте продольный профиль местности по направлению, заданному преподавателем. Горизонтальный масштаб такой же, как и для плана 1:5000. Вертикальный масштаб выберите в зависимости от перепада высот точек профиля – 1:100 или 1:200. При составлении профиля руководствуйтесь данными п. 8.4. Образец оформления задания 1 представлен на рис. 33.

Таблица 2

Таблица отметок точек местности для выполнения задания 1

 

  Номер точки   Вариант
I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII
Высота сечения hс, м
                       
  18.0 18.5 54.0 50.0 41.2 30.0 24.2 16.0 44.5 16.3 27.1 19.2
  19.6 19.3 52.4 49.6 41.9 29.2 26.0 18.2 42.3 16.8 26.2 19.6
  22.0 19.7 51.6 47.9 43.0 27.8 27.9 20.0 40.1 18.0 24.8 21.0
  23.8 23.3 51.5 47.8 43.7 27,5 29.1 21.8 39.5 18.5 24.5 21.5
  26.1 26.0 47.1 45.3 45.2 25.7 32.7 25.1 35.7 20.3 22.6 23.4
  27.3 27.1 46.8 45.1 45.7 25.3 34.8 25.5 35.5 20.6 22.3 23.5
  28.2 28.0 45.8 44.8 46.2 24.9 34.0 26.3 33.8 21.2 21.8 24.2
  25.9 25.4 48.9 46.9 44.7 26.3 31.5 23.7 36.5 19.6 23.4 22.5
  32.2 32.2 41.2 42.2 48.3 22.2 39.3 31.5 29.2 23.5 14.2 26.6
  26.3 26.6 46.3 45.3 45.5 25.4 33.3 24.9 29.4 20.3 22.5 23.3
  23.2 23.2 51.2 47.5 43.5 27.5 29.2 21,2 39.3 18.4 24.5 21.3
  36.3 36.8 36.3 40.3 50.3 20.5 42.6 34.4 25.2 25.5 17.4 28.3
  29.7 29.3 45.7 44.7 46.6 24.3 35.5 27.4 32.8 21.5 21.3 24.5
  26.5 26.2 47.5 45.6 45.3 25.5 33.0 25.1 29.6 20.5 22.4 23.7
  20.8 20.7 53.2 48.7 42.5 28.6 27.1 19.2 41.0 17.6 25.5 20.6
  27.7 27.5 46.1 45.1 46.0 25.0 34.0 26.0 34.2 20.9 22.1 23.7
  31.3 31.8 43.3 43.3 47.4 23.5 36.9 29.3 31.3 22.5 21.4 25.4
  30.5 30.7 43.5 43.9 47.5 23.8 36.7 27.8 31.6 21.6 20.8 24.7
  20.8 20.5 53.0 48.8 42.3 28.7 27.5 19.3 41.1 17.5 25.6 20.5
  21.2 21.2 52.8 48.3 42.4 28.5 27.1 19.8 41.4 17.8 25.7 20.7
  23.3 23.6 51.3 47.3 43.5 27.6 29.3 21.3 39.3 18.5 24.6 21.5
  26.8 26.5 47.3 45.8 45.3 25.6 30.5 24.5 35.8 20.2 22.6 23.3
  22.8 22.5 51.6 47.8 43.7 27.5 29.7 21.4 39.1 18.6 24,5 21.6
  24.8 24.6 49.4 46.5 44.6 26.4 29.2 23.6 35.2 19.5 23.3 22.4
  23.3 23.1 51.8 47.7 43.5 27.7 28.9 20.2 39.8 18.3 24.9 21.3

 


Окончание таблицы 2

 

  Номер точки   Вариант
XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX XX XXI XXII XXIII XXIV XXV XXVI XXVII XXVIII
Высота сечения hс, м
                               
  18.0 18.5 54.0 50.0 41.2 30.0 24.0 16.0 44.5 16.3 27.1 19.2 15.2 51.0 17.0 20.0
  18.8 19.3 53.2 48.4 43.3 28.4 25.0 17.1 43.4 18.5 29.0 21.4 15.5 49.3 19.3 21.7
  20.0 20.5 52.8 47.6 44.8 25.6 25.8 18.0 42.3 20.3 30.9 23.2 17.0 48.6 21.1 24.1
  20.9 21.4 52.7 47.5 46.2 25.0 26.5 18.9 42.0 22.1 32.1 25.0 17.5 48.6 22.9 25.7
  22.1 22.6 50.5 43.1 49.2 21.4 28.3 20.5 40.1 25.4 35.7 28.3 19.3 44.2 26.1 28.2
  29.6 13.1 50.4 42.8 50.2 20.6 29.3 20.7 40.0 25.8 37.8 28.7 19.5 43.7 26.6 29.3
  23.1 23.6 49.9 41.8 51.2 19.8 29.1 21.2 39.2 26.9 37.0 29.5 20.2 42.8 27.4 30.3
  22.0 22.5 51.4 44.9 48.2 22.6 27.7 19.8 40.5 24.0 34.5 27.0 18.5 45.9 24.8 27.8
  25.1 25.6 47.6 37.2 55.4 15.6 31.6 23.8 36.8 31.8 42.3 34.7 22.6 38.2 32.5 34.3
  22.2 22.7 50.1 42.3 49.8 21.2 28.6 20.4 37.0 25.2 36.3 28.1 19.2 43.3 25.8 28.2
  20.6 21.1 52.6 47.2 45.8 25.0 26.5 18.6 41.9 21.5 32.2 24.4 17.3 48.2 22.3 25.2
  27.2 27.7 45.1 32.3 59.4 11.0 28.3 25.2 34.8 34.7 45.6 37.6 24.2 33.3 35.5 38.4
  23.9 24.4 49.8 41.7 52.0 18.6 30.7 21.2 38.6 27.7 38.5 30.6 20.5 42.7 28.4 31.8
  22.3 22.8 50.7 43.5 49.4 21.0 28.5 20.6 37.0 25.4 36.0 28.4 19.7 44.6 26.2 28.5
  19.4 19.9 53.6 49.5 43.8 27.2 25.5 17.6 42.8 19.5 30.1 22.4 16.6 50.1 20.3 22.7
  22.9 23.4 50.0 41.1 50.8 20.0 29.1 21.0 39.4 26.3 37.0 29.2 19.7 43.2 27.0 29.7
  24.6 25.1 48.6 39.3 53.6 17.0 30.4 22.7 37.9 29.6 39.9 32.5 21.4 40.3 30.4 33.4
  24.2 24.7 48.8 39.5 53.8 17.6 30.3 21.9 38.0 28.1 39.7 31.0 20.6 40.4 28.7 32.5
  19.4 19.9 53.5 44.8 43.4 27.4 25.7 17.6 42.8 19.6 30.5 22.5 16.5 50.0 20.4 22.7
  19.6 20.1 53.4 44.3 43.6 27.0 25.5 17.9 42.9 20.1 30.1 23.0 16.7 49.7 20.9 23.2
  20.7 21.2 52.6 43.3 45.8 25.2 26.6 18.6 41.9 21.6 32.3 24.5 17.6 48.3 22.4 25.4
  22.4 22.9 50.7 41.8 49.4 21.2 27.2 20.3 40.2 24.8 33.5 27.7 19.3 44.2 25.6 28.7
  20.4 20.9 52.8 43.8 46.2 25.0 26.8 18.7 41.8 21.7 32.7 24.6 17.5 42.8 22.5 24.8
  21.4 21.9 51.7 42.5 48.9 22.8 26.6 19.8 39.8 23.9 32.2 26.8 18.4 44.7 24.6 26.7
  20.7 21.2 52.9 39.5 45.8 25.4 28.8 18.1 42.2 20.5 31.9 23.4 17.3 45.9 21.3 25.4

 

  т  
  Задание № 1 Построение горизонталей и продольного профиля
Выполнил       ИСФ Группа
Проверил      

 

Рис. 33

 


ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПЛАНОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 468. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия