Студопедия — Проблема истины в теории познания. Главной задаче в науке познания является постижение истины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблема истины в теории познания. Главной задаче в науке познания является постижение истины






Главной задаче в науке познания является постижение истины. Истина-такие знания,которые соответствуют действительности. если знане не соответствуют истине,то оно не истинно а ложно,ошибочное.Истина подразделяется на относит и абсол.Относит истина-истина неполная,неглубокая.Истина в определенных пределах,границах,рамках.Под абсол истиной понимается,прежде всего,такое знание,которое однажды было опровергнуто.Под абсол истиной понимается точно установленные даты истор событий,явлений,,даты рождения людей и их неравенство.Под абсол истиной понимается научное знание полное,глубокое,всестороннее,к которому стремится наука.Отн и абсол истины взаимосвязаны,кажая относит истина-элемент,частица истины абсол,а абсол истина складывается из сумм,совокупности относит истин.истина хар 2осн принцыпами объективности и конкретности.Объективность истины состоит в том,что ее содержание как знание,соответствует действительности,не зависит от воли и сознания людей,от человека и человечества в целом.Конкретность истины состоит в том,что истиназависит от конкретных условий места,времени,пространства,где она проявляется.Диалектико-материалистич понимание истины противостоитвзглядам представителей конвенциализмаистинным считается лишь то,к чему в результатеконвенции,те согласования пришли ученые.В данном случае игнорируется принцып объективности истины,те истина знание,не зависящее от человека.Представители релятивизма признают существование только относит истины и отрицаютабсол.А такой подходведет к субъективизму и субъективному идеализму,к выводу,что истин существует столько,сколько мненийученых или еще шире:у людей в целом.Представители догматизма любую истину считают только абсолютной,годной для всех времен и народов.При таком подходе практически отрицается развитие знание.он ведет к застою в науке.Диалектико-материалистическое понимание критерия истиныпротивостоит взглядам,когда истиной считают лишь то,что представляется очевидным,ясным или то что признается большинством людей или то что приносит успех на практике в практич жизни.Например в древние времена считалось очевидным что Земля находилась в центре мира.Но это не истина,а заблуждение.В средние века в религию верило большенство людей,но от этого религия не переставала быть извращенной,фантастическим отражениемдействительности.Успехов вжизни на практике монодобится нечестным путем,путем лжи и обмана,но от этого ложь и обманне превращаются в истину.Подтверждением критериев истины явл обществнно-историч практика.

мысли от частного к общему, как выведение общих положений на основе частных знаний, дедукция - получение частных знаний на основе общих научных положений. И другие общенаучные методы. Кроме того каждая частная наука имеет свои собственные методы. Для получения глубокого знания надо использовать все методы и применять их правильно.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия