Студопедия — Производственной (педагогической) практики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Производственной (педагогической) практики






Отчет о прохождении

(стажерская практика)

 

 

Выполнил: Иванов И.И.,

студент V курса

ф-та истории и соц. наук

 

Проверил: к. ист. н. Карпова В.В.

к.ист.н., доц. Л.Н. Семенова

 

 

Санкт-Петербург

 

Введение

 

Стажерская практика проводилась в … (наименование учебного заведения: МОУ …) в течение 5 недель. Сроки прохождения практики с 9 февраля по 15 марта 2015 г.

 

Целями стажерской практики являются:

• совершенствование профессиональных качеств будущего учителя

• овладение практическими умениями преподавания общественных дисциплин (история, обществознание) в старших классах на основе личностно-ориентированного взаимодействия учителя и учащихся, развивающего обучения, инновационных моделей обучения.

 

Задачи стажерской практики:

• на основе теоретических знаний и опыта, полученного в период методической практики, использовать новейшие достижения методики и современные образовательные технологии в обучении и воспитании;

• выявить особенности методики преподавания истории и обществознания в старших классах, роль базовых наук при конструировании раздела, темы, урока и различных методологических подходов к анализу общественных явлений в курсе обществознания;

• применять различные приемы работы с научной, мемуарной, публицистической и художественной литературой, материалами периодической печати;

• использовать и составлять познавательные и практические задания для учащихся;

• грамотно структурировать урок, определять его типы и формы, соблюдать основные требования к уроку;

• осуществлять учебно-воспитательный процесс на основе положений государственного образовательного стандарта, образовательных программ и утвержденной рабочей программы, уметь использовать их при подготовке к урокам.

 

Руководитель от школы (учитель … категории, ФИО)

 

Практика проходила в … классах. Результаты предварительного наблюдения за классом, где проходила практика (степень обученности) – коротко (например, класс с высоким уровнем обученности). Функции помощника классного руководителя выполнялись в … классе.

 

Предметы, которые вели. Программа, по которой работали; учебники. Количество проведенных уроков, посещенных уроков.

 

Перечень работ, выполненных во время практики (в соответствии с задачами методической практики и заданиями, полученными практикантами).

 

1. Дневник практики 1

1.1. Посещенные уроки

№ урока, дата Тема урока Класс Учитель Предмет Отзыв об уроке
           

 

1.2. Проведенные уроки

№ урока, дата Тема урока Класс Тип, форма урока Цели урока Оценка и подпись учителя
           
           






Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия