Студопедия — Методические указания. Рівняння попиту та пропозиції на магнітофони мають вигляд:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания. Рівняння попиту та пропозиції на магнітофони мають вигляд:






Рівняння попиту та пропозиції на магнітофони мають вигляд:

Qd=5000-400P; Qs=2000+200Р

Розрахуйте ринкову рівноважну ціну на цьому ринку.

Визначте обсяг дефіциту(надлишку), якщо держава встановить на магнітофони фіксовану ціну у 16 тис. гр. од.

За результатами обчислювань побудуйте графики.

 

 

РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И

ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ

Кафедра теории и истории государства и права

.   ПРИНЯТО: на заседании кафедры теории и истории государства и права Протокол № 1 от «28» августа 2014 г

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Контрольная работа

по направлению 030900.62 «Юриспруденция»

квалификация (степень) «бакалавр»

Для межсессионного периода

Заочной, очно-заочной формы обучения

Семестр

Составитель:

Тараборин Р.С.

К.ю.н., доцент

Морозова А.С.

К.ю.н., доцент

Методические указания

Контрольная работа по курсу «Теория государства и права» представляет собой одну из основополагающих общетеоретических юридических дисциплин, изучаемых в первую очередь среди юридических наук. Предметом изучения курса являются теоретические аспекты государственно-правовой системы современного общества. Способствует формированию юридического терминологического аппарата, общетеоретических юридических представлений о государстве и праве, что является необходимым для дальнейшего изучения отраслевых и специальных наук.

Контрольная работа включает в себя задания по разделам 3 и 4.

Работа должна быть подготовлена в межсессионный период и сдана на кафедру за 10 календарных дней до даты отчетности по данному предмету по одному из указанных вариантов. Материал контрольной работы должен быть изложен грамотно, без помарок, зачеркиваний и сокращений слов.

Контрольная работа выполняется машинописным (компьютерным) способом. Требования к оформлению текста: шрифт Times New Roman 14 кегль, 1,5 интервала, поле со всех сторон 20 мм, текст должен быть отформатирован по ширине, без переносов, с абзацным отступом 1,25 см. Работа должна быть написана четким понятным почерком (либо набрана на компьютере), листы пронумерованы и скреплены. Для возможных замечаний рецензента оставляются поля. Выполняя задания, в тексте необходимо четко и полно указать название используемого нормативного правового акта, его номер, когда и кем принят, номер статьи, части, пункта, на которые делается ссылка. В конце задания приводится список использованного нормативного материала и литературы. Работа должна быть датирована и подписана слушателем.

Выполненная по всем требованиям работа до начала сессии в установленный срок предоставляется на кафедру на бумажном носителе и в электронном варианте.

Каждый вариант контрольно-тестовой работы включает в себя 4 задания, которые должны быть последовательно выполнены:

Задания № 1 – это тестовые задания;

Задание № 2 и №3 - теоретические вопросы

Задание № 4 - практическое задание, решение задачи.

 

 

Студент, выполнив задание № 1 должен:

знать: сущность и содержание основных теоретических понятий (предмет, метод, система, принципы, функции, источники и т.д.);

уметь: формулировать основные определения, выделять основные признаки рассматриваемых самостоятельно проводить классификацию различных юридических и государственных явлений;

владеть: навыками анализа и систематизации информации.

В результате выполнения задания № 1 у студента формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

общекультурных компетенций (ОК):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- профессиональных компетенций (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

 

При выполнении задания № 2 необходимо изучить научную и учебную литературу. Основной целью выполнения задания является отработка навыков исследования различных научных правовых концепций; самостоятельного разрешения актуальных проблем государственно-правового развития. При раскрытии данного вопроса необходимо придерживаться следующего плана ответа.

- план.

- характеристика основных положений.

- список источников и использованной литературы

Основным критерием оценки выполнения данного задания является полнота характеристик, указанных в задании.

Студент, выполнив задание № 2 должен:

- знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, их сущность и функции;

- уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.

- владеть методикой самостоятельного изучения и анализа государственно-правовых явлений, исторического процесса становления и развития государственно-правовых систем и юридической науки.

В результате выполнения заданий № 2 у студента формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

общекультурных компетенций (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК -1);

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

профессиональных компетенций (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

 

При выполнении задания № 3 необходимо изучить научную и учебную литературу. Основной целью выполнения задания является отработка навыков исследования различных научных правовых концепций; самостоятельного разрешения актуальных проблем государственно-правового развития. При раскрытии данного вопроса необходимо придерживаться следующего плана ответа.

- план.

- характеристика основных положений.

- список источников и использованной литературы

Основным критерием оценки выполнения данного задания является полнота характеристик, указанных в задании.

Студент, выполнив задание № 3 должен:

- знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, их сущность и функции;

- уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.

- владеть методикой самостоятельного изучения и анализа государственно-правовых явлений, исторического процесса становления и развития государственно-правовых систем и юридической науки.

В результате выполнения заданий № 3 у студента формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

общекультурных компетенций (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК -1);

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

профессиональных компетенций (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

 

При выполнении задания № 4 Основной целью выполнения задания является решение задачи и отработка навыков работы с юридическими актами и их применения к конкретному юридическому факту. Основным критерием оценки выполнения данного задания является полнота и обоснованность решения, указанного в задании.

Студент, выполнив задание № 4 должен:

- знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права,

уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.

- владеть методикой самостоятельного изучения и анализа государственно-правовых явлений, исторического процесса становления и развития государственно-правовых систем и юридической науки.

В результате выполнения заданий № 4 у студента формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

общекультурных компетенций (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК -1);

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

профессиональных компетенций (ПК):

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способность толковать различные правовые акты (ПК-15);

 

Вариант контрольных работ определяется по первой букве в фамилии студента,

Вариант № 1 – от А до Г

Вариант № 2 – от Д до З

Вариант № 3 – от И до Л

Вариант № 4 – от М до П

Вариант № 5 – от Р до Т

Вариант № 6 – от У до Ч

Вариант № 7 – от Ш до Я

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 459. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия