Студопедия — Пояснительная записка. Контрольно-измерительные материалы (далее-КИМ) по дисциплине Основы геодезии разработаны с целью оценки уровня освоения образовательных программ студентами 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Контрольно-измерительные материалы (далее-КИМ) по дисциплине Основы геодезии разработаны с целью оценки уровня освоения образовательных программ студентами 2






Контрольно-измерительные материалы (далее-КИМ) по дисциплине Основы геодезии разработаны с целью оценки уровня освоения образовательных программ студентами 2 курса специальности 270101 Архитектура базового уровня.

Содержание разработанных КИМ определяется требованиями ФГОС СПО.

КИМ представляют собой комплексы заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения студентами соответствующих профессиональных компетенций дисциплины Основы геодезии

КИМ представлены в восьми вариантах, различных по содержанию и включающих десять заданий в тестовой форме.

Каждое тестовое задание имеет порядковый номер, стандартную инструкцию по выполнению, ключи с вариантами правильных ответов в табличной форме.

 

Распределение заданий по уровню усвоения

№ тестового задания Форма тестового задания
1-7 Базовый уровень: Задания с выбором правильного ответа (количество вариантов ответов- 4, в том числе 1 – правильный, 3 – неправильных
8-10 - Повышенный уровень: - задания на установление правильной последовательности - задания с конструируемым ответом

Распределение заданий по основным содержательным разделам дисциплины Основы геодезии

№ тестового задания Номер раздела дисциплины (темы, МДК) Название раздела дисциплины (темы, МДК)
  1.1 Понятие о форме и размерах Земли
  1.2 Изображение земной поверхности на топографических планах и картах. Масштабы. Рельеф местности и его изображение на планах и картах  
  1.2 Изображение земной поверхности на топографических планах и картах. Масштабы. Рельеф местности и его изображение на планах и картах  
  1.1, 1.3 Понятие о форме и размерах Земли Ориентирование направлений  
  2.2 Угловые измерения  
  2.3 Общие сведения о нивелировании  
  2.1-2.3 Геодезические измерения
  1.2 Изображение земной поверхности на топографических планах и картах. Масштабы. Рельеф местности и его изображение на планах и картах  
  1.1 Понятие о форме и размерах Земли
  2.2, 2.3 Геодезические измерения

 

 

Критерии оценивания

Количество баллов Оценка
9 - 10  
7 - 8  
5 – 6  
Менее 5 перезачет

 

План тестового задания

№ тестового задания Проверяемые знания и умения Коды элементов содержания (№ темы) Уровень сложности Время выполнения, мин.
  знать: основные понятия, принятые в геодезии 1.1 базовый  
  знать: масштабы, принятые, на топографических планах меть: решать задачи на численный масштаб 1.2 базовый  
  знать: виды геодезических чертежей, условные обозначения, принятые, на топографических планах, основные определения рельефа местности и его изображения на планах и картах 1.2 базовый  
  знать: основные понятия, принятые в геодезии, основные понятия ориентирования 1.1, 1.3 базовый  
  знать: устройство и приведение теодолита в рабочее положение, порядок измерения углов, контроль точности измерений. 2.2 базовый  
  знать: основные понятия нивелирования 2.3 базовый  
  знать: последовательность выполнения геодезических измерений 2.1-2.3 повышенный  
  знать: основные определения рельефа местности и его изображения на планах и картах 1.2 повышенный  
  знать: основные понятия, принятые в геодезии 1.2 повышенный  
  знать: устройство и приведение теодолита и нивелира в рабочее положение, порядок измерений, контроль точности измерений. 2.2, 2.3 повышенный  

 

Время выполнения задания 30 минут.


Вариант 1

Инструкция для студентов: Выберите один вариант ответа из предложенных

 

Раздел геодезии, занимающийся измерениями на земной поверхности для составления планов и карт местности, называется _________________.

а) картографией

б) топографией

в) маркшейдерией

г) аэрофототопографией

 

2 Если длина линии на местности равна 200 м, то на плане масштаба 1:2000 будем откладывать отрезок, равный _________________(см).

а) 5

б) 10

в) 15

г) 20

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 725. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия