Выполнил: студент________________________ группы___________. Личностно ориентированное обучение — тип обучения, целью которого является развитие сферы личностных функций ученика (избирательности Личностно ориентированное обучение — тип обучения, целью которого является развитие сферы личностных функций ученика (избирательности, рефлексии, смыслоопределения, самореализации, социальной ответственности и других), его индивидуальности. Педагогика сотрудничества — направление в образовательной теории и практике, основанное на уважении личности ученика и предполагающее равное партнерство ученика и учителя в учебном процессе, создание учителем оптимальных условий для развития ученика; представлена авторскими дидактическими идеями и технологиями обучения и воспитания, разработанными педагогами-новаторами. Сотрудничество — основное понятие гуманно-личностных технологий, фиксирующее идею совместной развивающей деятельности взрослых и детей на основе взаимопонимания, проникновения в духовный мир друг друга, совместного анализа хода и результатов этой деятельности. Развивающее обучение — тип обучения, целью которого является общее развитие личности ученика, развитие его теоретического, критического, творческого мышления, умственных способностей, формирование учебной деятельности, коммуникативных, организационных, рефлексивных и других умений. Технологии личностно ориентированного обучения — технологии обучения, основной идеей которых является создание благоприятных условий для развития сферы личностных функций, ценностно-смысловой сферы, индивидуальности учащихся. Технологии развивающего обучения — технологии обучения, основной идеей которых является создание благоприятных условий для развития различных видов мышления, умственного развития в целом, способов учебно-познавательной деятельности, эмоционально-нравственной и деятельностно-практической сферы учащихся. Задания для подготовки к математическому диктанту № 44 Выполнил: студент________________________ группы___________ специальности____________________________ дата_____________
|
Задание №1 повторить основные формулы математики
