Студопедия — Философские проблемы человека и общества
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Философские проблемы человека и общества






 

1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994.

2. Агацци Человек как предмет философии // Вопросы философии.1989. № 2

3. Алексеева Т.А. Современные политические теории. М., 2000.

4. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1997.

5. Антропологический поворот в философии ХХ века. Вильнюс, 1989.

6. Батай Ж. Внутренний опыт. Спб, 1997.

7. Бибихин В.В. Свое, собственное // Вопросы философии. 1997. № 2.

8. Бердяев Н. А. О назначении человека. М., 1993.

9. Барулин В. С. Социальная философия. Ч. I и II. М., 1993.

10. Бауман З. Глобализация. Последствия для человека и общества. М.: Весь Мир, 2004.

11. Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М.: Прогресс-Традиция, 2000. С. 5-146.

12. Белл Д. Приход постиндустриального общества. М., 1998.

13. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М.,1995.

14. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990.

15. Бодрйиар Ж. В тени молчаливого большинства или Конец социального. Екатеринбург, 2000.

16. Бубер М. Проблема человека // Бубер М. Я и Ты. М., 1993.

17. Буржуазная философская антропология ХХ века. М., 1986.

18. Валлерстайн И. Конец знакомого мира. -М., 2003.

19. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма //Избранные произведения. М.,1990.

20. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. М.: Весь Мир, 2004.

21. Глобалистика: Энциклопедия / гл. ред. И.И. Мазур, А.Н. Чумаков; Центр научных и прикладных программ «ДИАЛОГ». М.: Радуга, 2003.

22. Геллнер Э. Условия свободы: Гражданское общество и его исторические соперники. - М.: Ad Marginem, 1995.

23. Гегель Г.В.Ф. Философия истории. Введение. М., 1993.

24. Гобозов И.А. Введение в философию истории. - М., 1999.

25. Гречко П.К. Концептуальные модели истории. М., 2001.

26. Данилевский Н. Я. Россия и Европа. Взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-Романскому. М., - 1991.

27. Ерасов Б.С. Цивилизации: Универсалии и самобытность: научное издание. М.: Наука, 2002.

28. Иноземцев В.Л. Современное постиндустриальное общество. М., 2000.

29. Ионов И.Н. Теория цивилизаций на рубеже XXI века / И.Н. Ионов // ОНС: Общественные науки и современность. - 1999.- № 2. – С. 127 - 138.

30. Камю А. «Миф о Сизифе. Эссе об абсурде» // Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство. М., 1990. (гл. «Абсурдное рассуждение», «Абсурдный человек», «Миф о Сизифе»- только «Донжуанство»).

31. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. - М. 2000.

32. Кравчено И.И. Государство и общество//Вопросы философии. 2007. № 7. - С. 19-36.

33. Крылов В.В. Теория формаций. - М.: Издат. фирма "Вост. лит." РАН, 1997.

34. Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. - М., 2000.

35. Кьеркегор С. Страх и трепет. М., 1993.

36. Лапин Н.И. Проблема социокультурной трансформации. //Вопросы философии. 2000. №6.

37. Лукач Г. К онтологии общественного бытия: Пролегомены. М., 1991.

38. Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь разума. - М., 1998.

39. Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология/ Под ред. В.Л. Иноземцева. - М., 1999.

40. Левинас. Э. Время и другой. Гуманизм другого человека. СПб, 1993.

41. Мамардашвили М. К. Трансценденция и бытие // Мамардашвили М. К. Необходимость себя. М., 1996. С. 31,32.

42. Марков Б. В. Философская антропология. Очерки истории и теории СПб., 1997.

43. Маркузе Г. Одномерный человек. М., 1994.

44. Марсель. Быть и иметь. Новочеркасск, 1994.

45. Ницше Ф. Так говорил Заратустра // Ницше Ф. Соч. В 2 т. Т. 2. М., 1990.

46. Паскаль Б. Мысли // Ларошфуко Ф. Максимы. Паскаль Б. Мысли. Лабрюйер Ж. Характеры. М., 1974. Библиотека всемирной литературы. Том 42.

47. Проблема человека в западной философии. М.. 1988.

48. Риккер П. Человек как предмет философии // Вопросы философии. 1989, № 2.

49. Сартр Ж. П. Экзистенциализм - это гуманизм // Сумерки богов. М., 1990.

50. Мамардашвили М. К. Проблема человека в философии // Мамардашвили М. К. Необходимость себя. М., 1996.

51. Мунье Э. Персонализм. М. 1992.

52. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства. М., 1991.

53. Панарин А.С. Философия политики. М., 1994.

54. Панарин А.С. Стратегическая нестабильность в XXI веке. -М., 2003.

55. Практика глобализации: игры и правила новой эпохи (под ред. М.Г.Делягина). М.,2000.

56. Резник Ю.М. Гражданское общество как понятие // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - N2.- С.140-157.

57. Резник Ю.М. Гражданское общество как идея // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - N4.-С.

58. Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 1992.

59. Современные теории цивилизации. СПб.; M., 1995.

60. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.

61. Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

62. Тоффлер О. Третья волна. – М., 1999.

63. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. М., 2004.

64. Федотова В.Г. Модернизация «другой Европы». М., 1997.

65. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.

66. Фрейд З. «Я» и «Оно» // Фрейд З. Труды разных лет. Книга 1. Тбилиси, 1991.

67. Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.

68. Франк С. Л. Смысл жизни // Вопросы философии. 1990, № 6.

69. Фуко М. Герменевтика субъекта // Социо-Логос.1991. № 1.

70. Философия истории. Антология. /Под ред. Ю.А.Кимелева. -М., 1995.

71. Франк С.Л. Духовные основы общества: Введение в социальную философию. //См. в книге: Франк С.Л. Духовные основы общества. - М., 1992.

72. Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопросы философии. 1990. № 3.

73. Хантингон С. Столкновение цивилизаций // Политические исследования. 1994, №1.

74. Шарден П. Т. Феномен человека. М., 1987.

75. Шпенглер О. Закат Европы. Новосибирск, 1993.

76. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991

77. Ричард М. Цанер. О подходе к философской антропологии // Это человек. Антология. М., 1995.

78. Трубецкой Е. Н. Смысл жизни. М., 1994.

79. Хабермас Ю. Понятие индивидуальности // Вопросы философии.1989, №. 2.

80. Шеллер М. Положение человека в космосе // Шеллер М. Избранные произведения. М., 1994.

 







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 567. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия