Студопедия — ГБОУ СОШ № 498
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГБОУ СОШ № 498

ГБОУ СОШ № 498

 
 

1 сентября 1936 года школа приняла своих первых учеников. Год 1936! Это было начало! Таганка, сентябрь, цветы и улыбки! Впервые звонка позывные звучали, и первые дети к нам в школу спешили. Так начиналась более чем 70-тилетняя история нашей школы по адресу: Народная улица дом 11/2. Началась Великая Отечественная война, но школа продолжала работать и учить детей на протяжении всей битвы за Москву.

В 1947 году, в тяжелые послевоенные годы советские школы были разделены на женские и мужские. Школа № 498 Пролетарского района г. Москвы значилась как мужская семилетняя школа.

В 1955 году произошло соединение мужских и женских школ и наша школа стала средней общеобразовательной.

В 1997 году школа была включена в программу Правительства Москвы по реконструкции школ довоенной постройки. Строительство состояло из 2-х частей: 1) реконструкция основного здания; 2) строительства пристройки блока начальных классов, двух спортивных залов, столовой, актового зала. Реконструкция была осуществлена за один 1997-98 учебный год. Учащиеся и педагогический коллектив в течение этого времени размещались в двух школах округа и обучались в две смены. Это был очень тяжелый год для всего коллектива, для администрации, так как и детский и учительский коллектив были разделены. Это было тяжелой нагрузкой и для родителей, поскольку приходилось детей водить и возить значительно дальше от дома, а у кого было двое и больше детей — водить в две школы. Но школа работала так, что практически из школы не ушли ни учителя ни ученики.

«Истоки рождения школы следует искать не в дате закладки нового здания или присвоения ей того или иного статуса, а в зарождении основных принципов её будущей деятельности в голове конкретного человека – её создателя. Таким человеком, на наш взгляд, является Гордзейко Тамара Васильевна, директор школы, возглавляющий её с 1990 года. Удобное расположение здания школы (близость ст. метро «Таганская») дает возможность обучаться в школе не только детям из близко расположенных домов, но и из других районов.

В 2010 – 2011 учебном году школа прошла государственную аттестацию, лицензирование и получила аккредитацию как средняя общеобразовательная школа с осуществлением начального, основного и среднего (полного) образования.

Школа функционирует на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности: Серия 77 № 001104, регистрационный №027854 от 16.02.2010 года, срок действия лицензии по 16.12.2016 года и свидетельства о государственной аккредитации: Серия 77 ОП №000618, регистрационный № 010958 от 10.03.2011 года, срок действия по 10.03.2023.

Основные принципы деятельности школы регламентированы Уставом школы утверждённым Департаментом образования города Москвы 05 октября 2011 года № 815р. Устав образовательного учреждения соответствует требованиям Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012.

Школа имеет прекрасную постоянно обновляющуюся материально - техническую базу, соответствующую всем современным требованиям.

В школе 31 кабинет, в том числе два компьютерных класса, 3 лингафонных кабинета, кабинеты физики, химии, биологии, математики, литературы, истории, географии, ИЗО, начальных классов, технологии (девочки). В помещении школы работают два спортивных зала (большой и малый), танцевальный (зеркальный) зал, актовый зал. На территории школы находится детская площадка. Школа имеет медицинский, стоматологический, психологический и логопедический кабинеты, хорошо оснащенную библиотеку.

Школа работает в одну смену по 5- ти дневной учебной неделе. Начало уроков в 8.30, продолжительность занятий 45 минут в 2-11 классах и 35 минут в 1 классах, режим каникул - традиционный.

В школе сложился стабильный высокопрофессиональный педагогический коллектив, способный успешно решать образовательные и воспитательные задачи.





<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Компании - 25 лет ! | История юриспруденции: генезис и развитие

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 407. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия