Студопедия — Задание и этапы разработки проекта
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание и этапы разработки проекта






Общие положения

Архитектурно-конструктивное проектирование является важным этапом учебного процесса. Выполнение курсовых проектов закрепляет и углубляет теоретические знания, позволяет приобрести практичес­кие навыки в решении объемно-планировочных и инженерно-технических вопросов в архитектурно-конструктивном проектировании.

Курсовой проект многоэтажного жилого или общественного здания из крупноразмерных элементов является второй проектной работой, в которой на основе изучения разделов курса "Архитектура гражданских и промышленных зданий" комплексно решаются объемно-планировочные и конструктивные задачи.

Выполняя этот проект, студент знакомится с основными приемами архитектурно-конструктивного проектирования крупноэлементного домо­строения, учится пользоваться специальной литературой, нормами строительного проектирования и ГОСТами, общесоюзным каталогом уни­фицированных изделий, приобретая навыки графического изображения проектного материала.

Разрабатывая и выполняя проект, следует строго соблюдать единые правила составления и оформления чертежей, которые изложены в Сбор­нике государственных стандартов под общим названием "Система про­ектной документации дал, строительства "(СПДС).

Задание и этапы разработки проекта

Исходные данные для выполнения проекта приводятся в задании, в котором они конкретизируются, даются основные объемно-планировоч­ные параметры, состав и масштабы чертежей проекта.

К заданию прилагаются схематические чертежи планов, разрезов и фасадов здания, а также схемы генерального плана.

При работе над проектом студентом могут быть внесены обоснова­ния изменения и дополнения в выданные схемы, направленные на улуч­шение объемно-планировочного решения и архитектурного облика зда­ния, происходящего в нем функционального процесса и условий экс­плуатации.

Разработку проекта следует осуществлять в три стадии, трудо­ёмкость которых в процентах составляет:

- первая- стадия - проработка задания, подбор необходимых мате­риалов и выполнение эскизных чертежей – 35%;

- вторая стадия - разработка архитектурно-конструктивных чертежей – 45%;

- третья стадия - окончательное оформление проекта, разработ­ка узлов и деталей – 20%.

Срок выполнения проекта и защита через 4 недели со дня выдачи задания согласно графику выполнения курсовых проектов, утвержден­ного деканатом факультета.

Чертежи проекта выполняются в карандаше или в туши. Фасад здания и схема генерального плана участка выполняются в любой гра­фике (с отмывкой или в штриховой графике тушью).

Проект разрабатывается применительно к стадии технического проекта, но с большей детализацией его элементов.

Приступая к проектированию, необходимо прежде всего вниматель­но изучить и понять основные требования, поставленные заданием, ясно представить себе назначение здания, объем выполняемой работы. Следует познакомиться с рекомендованной литературой и настоящими методическими указаниями.

Одно из основных учебно-методических требований, предъявляемых к студентам при курсовом проектировании - уметь самостоятельно работать с книгой, применять полученные знания на практике, прини­мать технические и организационные решения и правильно обосновывать их.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 466. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия