Студопедия — ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Спецкурс «Формы реализации уголовной ответственности» имеет задачами изучение вопросов правового регулирования применения и исполнения уголовных наказаний и
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Спецкурс «Формы реализации уголовной ответственности» имеет задачами изучение вопросов правового регулирования применения и исполнения уголовных наказаний и






ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ

 

Спецкурс «Формы реализации уголовной ответственности» имеет задачами изучение вопросов правового регулирования применения и исполнения уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового воздействия, реализации целей уголовной ответственности: исправления осужденных, общего и частного предупреждения совершения новых преступлений как осужденными, так и другими лицами.

Проблема реализации мер уголовной ответственности имеет важное правовое, нравственное и научное значение, тем более что уголовное, уголовно-исполнительное и иное законодательство предусматривают существенные ограничения прав и свобод осужденных. В этом плане подходы уголовного и уголовно-исполнительного права должны предполагать дальнейшую гуманизацию исполнения предусмотренных Уголовным кодексом наказаний и иных мер уголовной ответственности.

Изучение спецкурса «Формы реализации уголовной ответственности» имеет задачами: обеспечение системности и преемственности в усвоении студентами теории уголовного, уголовно-процессуального и уголовно-исполнительного права, направленной на реализацию мер уголовной ответственности; ознакомление с порядком и условиями назначения, исполнения и отбывания наказания и иных мер уголовной ответственности, предусмотренных УК; формирование четкого представления о принципах, основных понятиях и категориях уголовной ответственности; о правовом статусе осужденных; о порядке применения мер испытательного и профилактического воздействия; порядке и условиях погашения и снятия судимости.

Освоив спецкурс «Формы реализации уголовной ответственности» студент должен знать: социальное назначение уголовного наказания и иных мер уголовной ответственности; правоограничения, сопряжённые с реализацией мер уголовной ответственности; органы и учреждения государства, исполняющие наказания и иные меры уголовной ответственности; основные средства исправления и воспитания осужденных; момент прекращения отношений уголовной ответственности.

Изучив спецкурс «Формы реализации уголовной ответственности» студент должен уметь: на основании критериев, установленных законодательством, произвести разграничение форм реализации уголовной ответственности; анализировать нормы уголовного, уголовно-исполнительного и уголовно-процессуального законодательства Республики Беларусь на предмет их соответствия установленными международно-правовыми актами минимальным стандартным правилам обращения с заключенными; устанавливать предусмотренные законом основания и условия применения мер уголовной ответственности.

Успешное усвоение студентами спецкурса «Формы реализации уголовной ответственности» основывается на глубоком знании теории права и смежных научных дисциплин: уголовного, уголовно-исполнительного и уголовно-процессуального права, криминологии, судебной статистики.

Изучение учебной и иной специальной литературы по уголовному праву должно быть основано на хорошем знании студентами норм Уголовного кодекса Республики Беларусь, а также основных ведомственных нормативных актов, регулирующих правила внутреннего распорядка исправительных учреждений, деятельность уголовно-исполнительных инспекций и др. К отдельным темам дисциплины рекомендуется дополнительно монографическая литература и статьи.

Объём часов по спецкурсу «Формы реализации уголовной ответственности»:

- для обучающихся по учебному плану по специальности «Правоведение» 1-24 01 02 (регистрационный № Е24-004 / уч. от 28.06.2008 г.) всего 56 часов, из них 42 аудиторных часа: 26 часов – лекции, 12 часов – практические (семинарские) занятия, 4 часа – контролируемая самостоятельная работа; 14 часов – самостоятельная работа.


ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

Для специальности 1-24 01 02 «Правоведение»

специализации 1-24 01 02 03 «Судебно-прокурорско-следственная деятельность»







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 399. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия