Студопедия — Фомичева
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фомичева






1. В чем заключалась политика военного коммунизма в экономике (сельском хозяйстве, торговле, промышленности)? Укажите всего 3 положения.

2. Назовите 3 этапа Великой Отечественной войны и кратко охарактеризуйте каждый из них.

3. Назовите 3 причины проведения политики «разрядки» в международных отношениях в 1970-е гг.

4. Приведите 3 аргумента, опровергающих следующую точку зрения, и 3 аргумента, подтверждающих ее:

Репрессии 1930-х гг. были вызваны общими тенденциями политического развития страны с 1917 г.

5. Охарактеризуйте социальную структуру современной России. Назовите три положения.

6. Согласны ли Вы с тем, что формирование тоталитаризма в СССР было неизбежно? Приведите три аргумента к своей точке зрения.

 

Ханаев

1. Назовите 3 вопроса, ставших важнейшими во внутрипартийных дискуссиях 1920-х гг.

2. Назовите 3 положения экономической политики в СССР в период «оттепели».

3. Назовите 3 причины августовского путча 1991 г. (ГКЧП).

4. Приведите 3 аргумента, опровергающих следующую точку зрения, и 3 аргумента, подтверждающих ее:

В период правления Брежнева в СССР происходило нарастание кризисных явлений.

5. Назовите три особенности сословной структуры общества.

6. Существует мнение, что если бы реформы, задуманные Столыпиным, были осуществлены, то это предотвратило бы революцию 1917 г. в России. Согласны ли Вы с этим? Приведите три аргумента к своей точке зрения.

 

Цымбалов

1. В чем заключался НЭП в сельском хозяйстве? Назовите 3 положения.

2. Назовите 3 причины начала кампании по борьбе с «космополитизмом» в период «позднего сталинизма».

3. Назовите 3 причины перехода к политике «перестройки».

4. Приведите 3 аргумента, опровергающих следующую точку зрения, и 3 аргумента, подтверждающих ее:

Сталинская индустриализация обошлась стране слишком дорого и не стоила затраченных сил.

5. Назовите три последствия распада советской системы для социальной структуры российского общества.

6. Назовите три причины, по которым Ленин выступил против плана «автономизации».

 

Шибаев

1. Назовите 3 последствия разгона Учредительного собрания.

2. Назовите 3 последствия Великой Отечественной войны для общественно-политической обстановки в СССР.

3. Назовите 3 последствия проведения политики «перестройки» для советской экономики.

4. Приведите 3 аргумента, опровергающих следующую точку зрения, и 3 аргумента, подтверждающих ее:

Вина за развязывание Холодной войны лежит на СССР.

5. Назовите три отличия марксизма от других социалистических течений.

6. В чем проявлялось противоречие между сословной структурой и реальным классовым делением общества в России в начале ХХ века. Приведите три примера.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 330. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия